Vorlesungsverzeichnis
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Lehrveranstaltungen
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Biologie (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Mathias Lauterjung, Stefan Lorenz, Annika Rodenhauser
Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 11.008 Lernwerkstatt | Wird als Lernlabor gebraucht
Inhalt: In dieser Veranstaltung werden sie mit theoretischen Inputs und praktischen Übungen auf die Praxisphase im folgenden Sommersemester vorberiteitet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Chemie (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Dirk Blanck, Annika Rodenhauser
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 11.008 Lernwerkstatt | Lernwerkstatt wird benötigt
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Claudia Dede, Tanja Hattermann, Maria Sophia Kamphausen, Heidi von Mansberg, Monika Praast
Termin:
Einzeltermin | Do, 18.10.2018, 16:15 - Do, 18.10.2018, 17:45 | C 5.019 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 25.10.2018 - 01.02.2019 | C 4.215 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Ariane Fuchs, Imke Quent, Beate Schulte
Termin:
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 11.308 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 30.11.2018, 12:15 - Fr, 30.11.2018, 13:45 | C 11.307 Seminarraum
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 07.12.2018 - 01.02.2019 | C 11.319 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 14.12.2018, 12:15 - Fr, 14.12.2018, 13:45 | C 11.117 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 14.12.2018, 12:15 - Fr, 14.12.2018, 13:45 | C 11.007 (Edulab)
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Ulrike Scharnowski, Pia Schmidt, Nadine Studtmann
Termin:
wöchentlich | Freitag | 08:15 - 09:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 4.215 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Antje Borgmann, Sven Erik Hansen, Tanja Hattermann
Termin:
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 1.209 Seminarraum | Es werden ca. 30 TN, daher bitte großen Raum in Nähe Gebäude 1
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (A) (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Marco Hoppe, Andreas Hübner
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 5.311 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (B) (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Inga Dwenger, Bettina Holzhütter
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 5.325 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (C) (Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Baschwitz, Inga Dwenger
Termin:
Einzeltermin | Do, 25.10.2018, 18:00 - Do, 25.10.2018, 21:00 | C 5.019 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 08.11.2018, 18:00 - Do, 08.11.2018, 21:00 | C 5.019 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 22.11.2018, 18:00 - Do, 22.11.2018, 21:00 | C 5.019 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 06.12.2018, 18:00 - Do, 06.12.2018, 21:00 | C 5.019 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 10.01.2019, 17:30 - Do, 10.01.2019, 20:30 | C 5.019 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 16.01.2019, 11:00 - Mi, 16.01.2019, 15:00 | extern | Unterrichtsprojekt an der IGS Embsen
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (D) (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Andreas Hübner, Heike Stellmann
Termin:
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 5.311 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Evangelische Religion (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Christiane Sölter, Maren Steep, Marion Wohlfarth
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 15.10.2018 - 15.11.2018 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 01.11.2018, 14:15 - Do, 01.11.2018, 15:45 | C 40.175 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 22.11.2018, 14:15 - Do, 22.11.2018, 15:45 | C 12.001 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 29.11.2018 - 01.02.2019 | C 12.112 Seminarraum
Inhalt: Anhand eines ausgewählten religionsspezifischen Themas erarbeiten sich die Studierenden, wie Religionsunterricht zu planen und umzusetzen ist.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Janne Ebel, Laura Medrow-Grahl, Christina Staib
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 16.109 /110 Seminarraum
Inhalt: Inhalt des Seminares ist die Unterrichtsplanung im Fach Kunst im Rahmen einer Verzahnung von Theorie und Praxis. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Theorien werden mit Methoden und Unterrichtsorganisation verknüpft. Dabei werden Grundlagen der ästhetischen Praxis diskutiert und teilweise ausgeführt. Diese werden anschließend im Unterricht erprobt. Eine Auseinandersetzung mit dem Kerncurriculum findet statt.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Haupt- und Realschulen) (Seminar)
Dozent/in: Anna Biskup, Hagen Steffel
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 16.204 Seminarraum
Inhalt: Gemeinsame Entwicklung und Erprobung didaktisch-methodischer Konzeptionen im Fach Kunst. Auswertung und dazugehörige Modifizierungen derselben in Form exemplarischer Unterrichtsvor- und -nachbereitungen für den schulischen Praxisblock im 2. Semester.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Klaus-Ulrich Guder, Daniela Paulun, Sabina Vogt
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 12.108 Seminarraum
Inhalt: Es werden die fachspezifischen didaktischen Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeitet, Unterrichtsentwürfe erstellt, Analysekriterien für Fremd- und Selbstreflexion entwickelt und die Planung präsentiert.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Bütow, Bianca Leube-Pastor, Susanne Peschke, Annelene ter Veen-Lundahl
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 15.10.2018 - 01.11.2018 | C 12.009 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 01.11.2018 - 01.02.2019 | C 40.146 Seminarraum
Inhalt: Es werden die fachspezifischen didaktischen Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeitet, Unterrichtsentwürfe erstellt, Analysekriterien für Fremd- und Selbstreflexion entwickelt und die Planung präsentiert.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Hanna Achilles, Britta Berkner, Karin Hanne
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 12.102 Seminarraum
Inhalt: Es werden die fachspezifischen didaktischen Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeitet, Unterrichtsentwürfe erstellt, Analysekriterien für Fremd- und Selbstreflexion entwickelt und die Planung präsentiert.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Musik (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Michael Ahlers, Peer Frenzke, Benjamin Wroblewski
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 16.207 Musik
Inhalt: Fachspezifische didaktische Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht; Erstellung von Unterrichtsentwürfen; Erarbeitung und Festlegung von Analysekriterien für die Fremd- und Selbstreflexion.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Politik (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Julia Oppermann, Oliver Schulz
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 40.255 Seminarraum
Inhalt: Studierende: - können fachdidaktische Fragen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeiten - können Unterrichtsentwürfe erstellen und Analysekriterien für die Fremd- und Selbstevaluation entwickeln - können Unterrichtsplanungen präsentieren, diskutieren und korrigieren
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Barth, Martina Marben, Sabine Richter
Termin:
Einzeltermin | Do, 18.10.2018, 14:15 - Do, 18.10.2018, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 25.10.2018 - 24.01.2019 | C 11.307 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 31.01.2019, 14:15 - Do, 31.01.2019, 15:45 | C HS 5
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Kirsten Kurpeik, Kristina Lang, Susanne Offen
Termin:
Einzeltermin | Do, 18.10.2018, 14:15 - Do, 18.10.2018, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 26.10.2018 - 24.01.2019 | C 11.319 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 31.01.2019, 14:15 - Do, 31.01.2019, 15:45 | C HS 5
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Matthias Barth, Daniela Gräner, Rabea Wagner
Termin:
Einzeltermin | Do, 18.10.2018, 14:15 - Do, 18.10.2018, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 25.10.2018 - 08.11.2018 | C 11.320 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 15.11.2018, 12:15 - Do, 15.11.2018, 15:45 | C 11.320 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 22.11.2018 - 24.01.2019 | C 11.320 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 31.01.2019, 14:15 - Do, 31.01.2019, 15:45 | C HS 5
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sport (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Steffen Greve, Malte Meyners, Gerrit Ruthenberg
Termin:
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 19.10.2018 - 01.02.2019 | C 16.204 Seminarraum