Prof. Dr. Anke Karber

21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C1.306
Fon +49.4131.677-1659, anke.karber@leuphana.de
Professor, Professorship of Social Pedagogy specialized in Research on Vocational Education and Didactics

Table of contents for this page

Vita

Anke Karber is a pro­fes­sor of so­cial pedagogy specialized in research on vocational education and didactics at Leuphana University Lüneburg. Her fields of interest include:

  • theory and practice in social work education
  • social pedagogical vocational training research
  • professionalisation in social work education and teacher professionalization
  • didactics in social work education, e.g. diversity and inclusion
  • School and teaching research in vocational training in social work

CV

  • since November 2019: Professorship for "Social Pedagogy specialized in Research on Vocational Education and Didactics"
  • 2016-2019: Post-Doc research assistant, Institute for Social Pedagogy, Adult Education and Early Childhood Education  TU Dort­mund Uni­ver­sity
  • 2014-2015: research assistant, Faculty of Social Work and Health, HAWK University of applied science Hildesheim/Holzminden/Göttingen
  • 11/2014-03/2015: Deputy Professorship for Social Pedagogy an didactics, Institute of Social Work and Social Pedagogy, Leuphana University Lüneburg
  • 2010-2013: research assistent, Institute of Educational Science, Faculty of Environmental, Regional and Educational Sciences, University of Graz (Austria)
  • 2007-2010: research assistant, Institute of Social Work and Social Pedagogy, Leuphana University Lüneburg
  • 2006-2009: Pedagogical assistant in vocational training in youth welfare services

 

MEMBERSHIPS IN ACADEMIC ORGANIZATIONS

  • Scientific Advisory Board in the SNF Projekt «Berufspraktische Ausbildung heute - Untersuchung neuer Lernkulturen am Arbeitsplatz» (2021 - 2023), Prof. Dr. Antje Barabasch, EHB, Suisse URL: https://www.ehb.swiss/project/berufspraktische-ausbildung-heute
  • Qualitätszirkels Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik der Universität Bamberg
  • DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)
  • ÖFEB (Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen)
  • VETNET (European Research Network Vocational Education and Training)

 

Research Interests

  • Didactics of Social Pedagogy
  • Teaching and learning in social pedagogical education and study programmes
  • Social pedagogical didactics research
  • Vocational education and training research
  • Diversity and inclusion
  • Theory-practice relation
  • Inquiry-based learning

Projects

  1. Cooperation between learning locations in teacher training – vocational training in social pedagogy (LevEL)
    Anke Karber (Project manager, academic) , Moritz Paesche (Project staff)
    →

    Project: Practical Project

  2. Fachliche Beratung für das Projekt "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder und Jugendhilfe"
    Anke Karber (Project manager, academic)
    →

    Project: Transfer (Scientific Services)

  3. DigiTaL - Teilprojekt 03: Dialogische & kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken
    Anke Karber (Project manager, academic) , Moritz Paesche (Project staff)
    →

    Project: Teaching

  4. KOHÄRENZ ERLEBEN – REFLEXION VON UNTERRICHT: AUFGABENORIENTIERT UND VIDEOBASIERT
    Anke Karber (Project manager, academic) , Kathrin Padberg-Gehle (Project manager, academic) , Torben Schmidt (Project manager, academic) , Jessica Süßenbach (Project manager, academic) , Timo Beckmann (Project staff) , Patrick Bielski-Wüsthoff (Project staff)
    →

    Project: Teaching

  5. Transfer von Nachhaltigkeit in die berufliche Aus- und Weiterbildungspraxis durch Multiplikatorenqualifizierung
    Anke Karber (Project manager, academic) , Jan Pranger (Project staff)
    →

    Project: Transfer (R&D project)

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Publications

Books and anthologies

  1. Zur Gerechtigkeitsfrage in sozialen (Frauen-)Berufen: Gelingensbedingungen und Verwirklichungschancen
    Anke Karber (Editor) , Jens Müller (Editor) , Kerstin Nolte (Editor) , Peter Schäfer (Editor) , Tilmann Wahne (Editor) , 2017 1 ed. Opladen , 279 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  2. Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften
    Rudolf Egger (Editor) , Cornelia Wustmann (Editor) , Anke Karber (Editor) , 2015 Wiesbaden , 301 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  3. Kindheit aus sozialwissenschaftlicher Perspektive
    Cornelia Wustmann (Editor) , Anke Karber (Editor) , Anita Giener-Grün (Editor) , 2013 Graz , 214 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

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Journal contributions

  1. Deconstructing and reconstructing diversity in client-provider-relationships of social work
    Lars Alberth (Author) , Ellen Kollender (Author) , Anke Karber (Author) , Philipp Sandermann (Author) , Birte Siem (Author) , 24.04.2024 , in: Social Work & Society, 22, 2 , p. 1-8

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Jens Pothmann / Holger Schmidt (2022): Soziale Arbeit – die Organisationen und Institutionen (211 Seiten). Opladen und Toronto: Verlag Barbara Budrich
    Anke Karber (Author) , Patrick Bielski-Wüsthoff (Author) , 01.01.2024 , in: Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit (ÖJS), 6, 1 , p. 200 - 204 , 5 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  3. Theorien-Praxen-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen.: Ein didaktisches Plädoyer
    Anna Bobe (Author) , Anke Karber (Author) , 01.12.2023 , in: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 77, 200 , p. 39-42 , 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  4. Praktiken der Reflexion in pädagogischen Qualifizierungen: Forschungs- und Entwicklungsanfragen
    Anke Karber (Author) , 01.01.2021 , in: Bildung und Erziehung, 74, 2 , p. 171-183 , 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Berufliche Bildung für Inklusion: Das didaktische Prinzip Forschendes Lernen in der Fachschule für Sozialpädagogik
    Mirjam Christ (Author) , Anke Karber (Author) , Vanessa Mertens (Author) , Cornelia Wustmann (Author) , 01.01.2020 , in: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 74, 184 , p. 26-28 , 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

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Contributions to collected editions/anthologies

  1. Theorie und Praxis in sozialpädagogischen Bildungsgängen - Erste Strukturierungsansätze vielfältiger Verhältnisse
    Anna Bobe (Author) , Anke Karber (Author) , Tobias Moock (Author) , 13.02.2023 1 ed. Bielefeld , p. 137 - 149 , 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. The Relationship Between Theory and Practice in Vocational Education:: De-Sign Elements from the Perspective of Teachers
    Anna Bobe (Author) , Anke Karber (Author) , 08.08.2022 Bremen , p. 25 - 33 , 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Article in conference proceedings › Research

  3. Multiprofessionelle Teamarbeit in Kindertageseinrichtungen – Anfragen an fach- und hochschulische Qualifizierungskontexte
    Edita Jung (Author) , Anke Karber (Author) , Melanie Kubandt (Author) , 01.01.2022 Wiesbaden , p. 241-254 , 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Sustainable Vocational Education and Further Training Practice Through Multiplier Training
    Anke Karber (Author) , Claudia Müller (Author) , Jan Pranger (Author) , Jens Reißland (Author) , 01.09.2021 Bremen , p. 130 - 136 , 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Article in conference proceedings › Research

  5. Forschendes Lernen implementieren durch Design-Based-Research: Gestaltung von Forschungsprozessen mit frühpädagogischen Fachkräften
    Mirjam Christ (Author) , Anke Karber (Author) , Vanessa Mertens (Author) , 01.01.2021 Hürth , p. 231-240 , 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Chapter › Research › peer-review

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Activities

  1. Feedbackworkshop mit Critical Friends aus verschiedenen Berufsbildenden Schulen im Bundesgebiet zu "Studienmaterialien zur Informativen Lernortkooperation Berufsbildende Schulen und Universität".
    Moritz Paesche (Speaker) , Anke Karber (Speaker)

    Activity: talk or presentation in privat or public events › Transfer

  2. Feedbackworkshop zu "Studienmaterialien zur Informativen Lernortkooperation Berufsbildende Schulen und Universität" in Kooperation mit Studienseminaren aus Niedersachsen.
    Moritz Paesche (Speaker) , Anke Karber (Speaker)

    Activity: talk or presentation in privat or public events › Transfer

  3. Theory and practice nexus in social work education: Antinomy of Similarities and Contradictions
    Anke Karber (Speaker) , Anna Bobe (Speaker)

    Activity: Conference Presentations › Research

  4. Panel discussion: Resonance in contradiction
    Harald Hantke (Speaker) , Barbara Hanusa (Speaker) , Steffi Hobuß (Speaker) , Anke Karber (Speaker) , Tilmann Wahne (Speaker)

    Activity: talk or presentation in privat or public events › Research

  5. Workshop: E-Portfolio als Begleitungs- und Prüfungsformat (in der LK-Bildung) – Zusammenhang oder Widerspruch?
    Moritz Paesche (Speaker) , Timo Beckmann (Speaker) , Anke Karber (Speaker)

    Activity: Conference Presentations › Transfer

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Press / Media

Prizes

  1. IDEAward 2019 (Inclusion Diversity Education Award)
    Anke Karber (Recipient) ,

    Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Education

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Courses

Follow-up and reflection of the internship (a)
Anke Karber
⌄
Ziel der schulpraktischen Studien im Studiengang „Sozialpädagogik“ (BA) ist es, das Gesamtfeld schulischer Aktivitäten zu erleben und sich im System berufsbildende Schule zu orientieren. Im vorliegenden Seminar werden das Schulpraktikum im Bereich der Berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik und der gewählte Reflexionsfokus auf- und nachbereitet. Die Auf- und Nachbereitung erfolgt dabei begleitend durch die semesterübergreifende Erstellung eines Portfolios. Die Seminargestaltung wird als Werkstattarbeit realisiert und unterstützt die Arbeit am Portfolio.
Next appointment:
Thursday, 2026-05-07 at 12:15
Room: C 14.102 b Seminarraum
Follow-up and reflection of the internship (b)
Anke Karber
⌄
Ziel der schulpraktischen Studien im Studiengang „Sozialpädagogik“ (BA) ist es, das Gesamtfeld schulischer Aktivitäten zu erleben und sich im System berufsbildende Schule zu orientieren. Im vorliegenden Seminar werden das Schulpraktikum im Bereich der Berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik und der gewählte Reflexionsfokus auf- und nachbereitet. Die Auf- und Nachbereitung erfolgt dabei begleitend durch die semesterübergreifende Erstellung eines Portfolios. Die Seminargestaltung wird als Werkstattarbeit realisiert und unterstützt die Arbeit am Portfolio.
Next appointment:
Thursday, 2026-05-14 at 12:15
Room: C 14.102 b Seminarraum
Follow-up and reflection of the internship (c)
Anke Karber
⌄
Ziel der schulpraktischen Studien im Studiengang „Sozialpädagogik“ (BA) ist es, das Gesamtfeld schulischer Aktivitäten zu erleben und sich im System berufsbildende Schule zu orientieren. Im vorliegenden Seminar werden das Schulpraktikum im Bereich der Berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik und der gewählte Reflexionsfokus auf- und nachbereitet. Die Auf- und Nachbereitung erfolgt dabei begleitend durch die semesterübergreifende Erstellung eines Portfolios. Die Seminargestaltung wird als Werkstattarbeit realisiert und unterstützt die Arbeit am Portfolio.
Next appointment:
Tuesday, 2026-05-05 at 10:15
Room: C 12.102 Seminarraum
Follow-up and reflection of the internship (d)
Anke Karber
⌄
Ziel der schulpraktischen Studien im Studiengang „Sozialpädagogik“ (BA) ist es, das Gesamtfeld schulischer Aktivitäten zu erleben und sich im System berufsbildende Schule zu orientieren. Im vorliegenden Seminar werden das Schulpraktikum im Bereich der Berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik und der gewählte Reflexionsfokus auf- und nachbereitet. Die Auf- und Nachbereitung erfolgt dabei begleitend durch die semesterübergreifende Erstellung eines Portfolios. Die Seminargestaltung wird als Werkstattarbeit realisiert und unterstützt die Arbeit am Portfolio.
Next appointment:
Tuesday, 2026-05-12 at 10:15
Room: C 12.102 Seminarraum
Institutions of vocational education (Social Pedagocy)
Anke Karber
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Die Vorlesung führt in das deutsche Berufsbildungssystem ein. Hierbei werden zwei Analysefoki eingenommen. Zum einem werden die Strukturen und Charakteristika des Gesamtsystems der Beruflichen Bildung erörtert. Den anderen Schwerpunkt bildet das vollzeitschulische Ausbildungssystem für Sozialpädagogik und die damit verbundenen rechtlichen und organisationalen Grundlagen. Beide Themenstränge werden punktuell zudem in einer international vergleichenden Perspektive eingeordnet.
Next appointment:
Thursday, 2026-05-07 at 10:15
Room: C HS 4
Introduction to the didactic of social pedagogy
Anke Karber
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In dieser Vorlesung werden die Studierenden in die Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik eingeführt. Drei Themenstränge sind hierbei erkenntnisleitend: Zunächst erfolgt eine Auseinandersetzung mit klassischen allgemeindidaktischen Theorien/Modellen. Hieran anknüpfend wird gemeinsam der theoretische Wissenstand zur Didaktik der beruflichen Fachrichtung erarbeitet. Berufsfeldspezifische curriculare Strukturen und unterrichtliche Gestaltungsperspektiven werden abschließend mit der Bezugnahme auf das Parallelmodul "Fachrichtungsbezogene Unterrichtsmethodik" (sozial-)didaktisch reflektiert und eingeordnet.
Next appointment:
Tuesday, 2026-05-05 at 12:15
Room: C HS 4
Reflection and Interpretation Workshop for Research on Social Pedagogy
Anke Karber, Philipp Sandermann
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Vorträge sowie Diskussion von Vorträgen und wissenschaftlichen Zwischenergebnissen.
Next appointment:
Wednesday, 2026-05-06 at 12:15
Room: C 1.312 Seminarraum
Social Pedagogy Research Colloquium
Lars Alberth, Anke Karber, Ellen Kollender, Philipp Sandermann, Birte Siem, Maren Zeller
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Das Kolloquium dient der Vorstellung und kollegialen Diskussion laufender Promotionsverfahren im Themenbereich des Kollegs.
Next appointment:
Monday, 2026-06-15 at 10:00
Room: C 40.162 Seminarraum