Course Schedule
Lehrveranstaltungen
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Biologie (Haupt- und Realschule) I (Seminar)
Dozent/in: Sonja Hollstein, Mathias Lauterjung, Stefan Lorenz, Ines Thiemann
Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 13.120 Labor
Inhalt: In dieser Veranstaltung werden sie mit theoretischen Inputs und praktischen Übungen auf die Praxisphase im SS vorberiteitet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Biologie (Haupt- und Realschule) II - nicht stattgefunden! (Seminar)
Dozent/in: Mathias Lauterjung, Ines Thiemann
Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 12.010 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Chemie (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Dirk Blanck, Sybille Hüfner
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 17.10.2016 - 17.11.2016 | C 13.120 Labor
Einzeltermin | Do, 24.11.2016, 14:15 - Do, 24.11.2016, 15:45 | C 5.310 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 01.12.2016 - 03.02.2017 | C 13.120 Labor
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Claudia Dede, Tanja Hattermann, Heidi von Mansberg
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 1.312 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Imke Quent, Claudia Schmidt, Beate Schulte
Termin:
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 1.312 Seminarraum
Inhalt: Gegenstand des Seminars sind folgende Themen: Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen fachlich und fachdidaktisch angemessen planen, Entwürfe schreiben, (eigenen) Unterricht fachlich und im Hinblick auf die eigene Lehrerrolle reflektieren.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Maria Sophia Kamphausen, Monika Praast, Imke Quent
Termin:
Einzeltermin | Do, 20.10.2016, 16:15 - Do, 20.10.2016, 17:45 | C 5.124 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 27.10.2016 - 01.12.2016 | C 12.009 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 08.12.2016 - 03.02.2017 | C 12.010 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Antje Borgmann, Tanja Hattermann, Feo Obbelode
Termin:
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 1.005 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Ulrike Scharnowski, Pia Schmidt, Nadine Studtmann
Termin:
wöchentlich | Freitag | 08:15 - 09:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 1.312 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (HR) (Seminar)
Dozent/in: Elke Benjes, Sven Erik Hansen, Julia Webersik
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 5.019 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (A) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Inga Dwenger, Bettina Holzhütter, Marco Hoppe
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 5.310 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (B) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Inga Dwenger, Bettina Holzhütter, Marco Hoppe
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 5.310 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (C) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Jessica Nowoczien, Heike Stellmann
Termin:
Einzeltermin | Fr, 21.10.2016, 10:15 - Fr, 21.10.2016, 11:45 | C 5.311 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 28.10.2016, 10:00 - Fr, 28.10.2016, 16:00 | Raumangabe fehlt
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 04.11.2016 - 18.11.2016 | C 5.311 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 25.11.2016, 10:00 - Fr, 25.11.2016, 16:00 | C 11.307 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 02.12.2016, 10:15 - Fr, 02.12.2016, 11:45 | C 5.311 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 09.12.2016, 10:00 - Fr, 09.12.2016, 16:00 | C 12.112 Seminarraum
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 16.12.2016 - 03.02.2017 | C 5.311 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (D) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Baschwitz, Jessica Nowoczien
Termin:
Einzeltermin | Fr, 21.10.2016, 12:15 - Fr, 21.10.2016, 13:45 | C 5.310 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 28.10.2016, 10:00 - Fr, 28.10.2016, 16:00 | Raumangabe fehlt
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 04.11.2016 - 18.11.2016 | C 5.310 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 25.11.2016, 10:00 - Fr, 25.11.2016, 16:00 | C 11.307 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 02.12.2016, 12:15 - Fr, 02.12.2016, 13:45 | C 5.310 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 09.12.2016, 10:00 - Fr, 09.12.2016, 16:00 | C 12.112 Seminarraum
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 16.12.2016 - 03.02.2017 | C 5.310 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Evangelische Religion (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Kathrin Darger, Christiane Sölter, Marion Wohlfarth
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 16.222 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 16.204 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 16.02.2017, 14:15 - Do, 16.02.2017, 15:45 | C 16.222 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 02.03.2017, 14:15 - Do, 02.03.2017, 15:45 | C 5.019 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 16.03.2017, 14:15 - Do, 16.03.2017, 15:45 | C 16.109 /110 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 16.03.2017, 14:15 - Do, 16.03.2017, 15:45 | C 16.129 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 30.03.2017, 14:15 - Do, 30.03.2017, 15:45 | C 16.222 Seminarraum
Inhalt: Anhand eines ausgewählten religionsspezifischen Themas erarbeiten sich die Studierenden, wie Religionsunterricht zu planen und umzusetzen ist.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Janne Ebel, Martin Lenz-Johanns, Christina Staib
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | intern | Werkräume
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Haupt- und Realschulen) (Seminar)
Dozent/in: Anna Biskup, Hagen Steffel
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 16.109 /110 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Klaus-Ulrich Guder, Annelene ter Veen-Lundahl, Sabina Vogt
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 9.102 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 27.10.2016, 16:15 - Do, 27.10.2016, 17:45 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 03.11.2016, 16:15 - Do, 03.11.2016, 17:45 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 10.11.2016, 16:15 - Do, 10.11.2016, 17:45 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 17.11.2016, 16:15 - Do, 17.11.2016, 17:45 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 26.01.2017, 16:15 - Do, 26.01.2017, 17:45 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 02.03.2017, 16:15 - Do, 02.03.2017, 17:45 | Raumangabe fehlt
Inhalt: Es werden die fachspezifischen didaktischen Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeitet, Unterrichtsentwürfe erstellt, Analysekriterien für Fremd- und Selbstreflexion entwickelt und die Planung präsentiert.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Bianca Leube-Pastor, Frauke Nieburg, Silke Ruwisch
Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 12.111 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Dagmar Bergen, Thomas Lüthje, Daniela Paulun
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 12.013 Seminarraum
Inhalt: Es werden die fachspezifischen didaktischen Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeitet, Unterrichtsentwürfe erstellt, Analysekriterien für Fremd- und Selbstreflexion entwickelt und die Planung präsentiert.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Sylvia Bergmann, Britta Berkner, Stefan Vorrath
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 12.102 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Musik (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Michael Ahlers, Peer Frenzke
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 16.207 Musik
Inhalt: Fachspezifische didaktische Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht; Erstellung von Unterrichtsentwürfen; Erarbeitung und Festlegung von Analysekriterien für die Fremd- und Selbstreflexion.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Politik (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Julia Oppermann, Oliver Schulz
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 17.10.2016 - 03.02.2017 | C 12.102 Seminarraum
Inhalt: Studierende: - können fachdidaktische Fragen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeiten - können Unterrichtsentwürfe erstellen und Analysekriterien für die Fremd- und Selbstevaluation entwickeln - können Unterrichtsplanungen präsentieren, diskutieren und korrigieren
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Silke Edelhoff, Daniela Gräner, Rabea Wagner
Termin:
Einzeltermin | Do, 20.10.2016, 14:15 - Do, 20.10.2016, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 27.10.2016 - 03.02.2017 | C 11.308 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Ricarda Grübler, Kristina Lang, Stefanie Lischewski
Termin:
Einzeltermin | Do, 20.10.2016, 14:15 - Do, 20.10.2016, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 27.10.2016 - 03.02.2017 | C 11.008 Lernwerkstatt
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Barth, Martina Marben, Sabine Richter
Termin:
Einzeltermin | Do, 20.10.2016, 14:15 - Do, 20.10.2016, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 27.10.2016 - 03.02.2017 | C 11.008 Lernwerkstatt
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Lydia Kater-Wettstädt, Barbara Riebandt
Termin:
Einzeltermin | Do, 20.10.2016, 14:15 - Do, 20.10.2016, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 21.10.2016 - 03.02.2017 | C 11.308 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Kirsten Kurpeik, Henrike Schürmann, Thorsten Wagner
Termin:
Einzeltermin | Do, 20.10.2016, 14:15 - Do, 20.10.2016, 15:45 | C HS 5
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 21.10.2016 - 03.02.2017 | C 12.105 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sport I (G) (Seminar)
Dozent/in: Steffen Greve, Dörte Jahr, Gerrit Ruthenberg
Termin:
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 21.10.2016 - 03.02.2017 | C 16.222 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sport II (HR) (Seminar)
Dozent/in: Malte Meyners, Peter Steinke
Termin:
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 21.10.2016 - 03.02.2017 | C 16.223 Seminarraum