Vorlesungsverzeichnis
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Lehrveranstaltungen
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Biologie (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Sonja Hollstein, Mathias Lauterjung, Stefan Lorenz
Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 11.117 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Chemie (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Dirk Blanck, Sybille Hüfner
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 13.120 Labor
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Sven Erik Hansen, Tanja Hattermann, Heidi von Mansberg, Monika Praast
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 11.117 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Elke Benjes, Imke Quent, Beate Schulte
Termin:
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 1.312 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 04.12.2015, 12:15 - Fr, 04.12.2015, 13:45 | C 5.019 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Maria Sophia Kamphausen, Ulrike Scharnowski, Pia Schmidt
Termin:
wöchentlich | Montag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 12.105 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Deutsch (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Antje Borgmann, Katrin Dammann-Thedens, Claudia Schmidt
Termin:
wöchentlich | Freitag | 08:15 - 09:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | W 301
Einzeltermin | Fr, 04.03.2016, 08:30 - Fr, 04.03.2016, 11:00 | W 106
Einzeltermin | Fr, 11.03.2016, 08:30 - Fr, 11.03.2016, 11:00 | W 106
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (A) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Inga Dwenger, Marco Hoppe
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 5.311 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (B) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Inga Dwenger, Bettina Holzhütter
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 5.325 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (C) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Baschwitz, Jessica Nowoczien
Termin:
wöchentlich | Freitag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 6.316 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Englisch (D) (Grundschule und Sekundarstufe I) (Seminar)
Dozent/in: Jessica Nowoczien, Heike Stellmann
Termin:
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 6.316 Seminarraum
Inhalt: Sessions deal with didactic and methodological issues of teaching English in schools according to the curricula of Lower Saxony. We will especially focus on the teaching matter - lexic/pronunciation and the four skills listening/viewing, reading, speaking and writing - and look at current approaches of planning lessons around that matter. Da dieses Seminar auf die zweite Ausbildungsphase - das Referendariat - vorbreitet, wird teilweise Deutsch als Unterrichtssprache verwendet.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Evangelische Religion (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Kathrin Darger, Christiane Sölter, Marion Wohlfarth
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 16.222 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 16.223 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 03.03.2016, 14:00 - Do, 03.03.2016, 16:00 | C 16.223 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 03.03.2016, 14:00 - Do, 03.03.2016, 16:00 | C 16.222 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 17.03.2016, 14:00 - Do, 17.03.2016, 16:00 | C 16.223 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 17.03.2016, 14:00 - Do, 17.03.2016, 16:00 | C 16.222 Seminarraum
Inhalt: Anhand eines ausgewählten religionsspezifischen Themas erarbeiten sich die Studierenden, wie Religionsunterricht zu planen und umzusetzen ist.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Seminar)
Dozent/in: Janne Ebel, Martin Lenz-Johanns, Christina Staib
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 16.109 /110 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 25.02.2016, 14:15 - Do, 25.02.2016, 15:45 | W 201
Einzeltermin | Do, 10.03.2016, 14:15 - Do, 10.03.2016, 15:45 | C 16.109 /110 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 14.04.2016, 14:15 - Do, 14.04.2016, 15:45 | C 16.129 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 28.04.2016, 14:15 - Do, 28.04.2016, 15:45 | C 16.129 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 12.05.2016, 14:15 - Do, 12.05.2016, 15:45 | C 16.129 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 26.05.2016, 14:15 - Do, 26.05.2016, 15:45 | W 201
Einzeltermin | Do, 09.06.2016, 14:15 - Do, 09.06.2016, 15:45 | C 16.222 Seminarraum
Inhalt: Strategien ästhetischer Produktion im Kontext von Artefakten sowie im Kontext von schulischen Unterrichtsvor- und Nachbereitung mit eigener schriftlicher Ergebnisdokumentation und wissenschaftlicher Auswertung im Portfolio.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Seminar)
Dozent/in: Anna Biskup, Hagen Steffel
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 16.204 Seminarraum
Inhalt: Strategien ästhetischer Produktion im Kontext von Artefakten sowie im Kontext schulischer Unterrichtsvor- und nachbereitung mit eigener schriftlicher Ergebnisdokumentation und wissenschaftlicher Auswertung im Portfolio.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Dagmar Bergen, Klaus-Ulrich Guder, Daniela Paulun, Sabina Vogt
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 12.111 Seminarraum
Inhalt: Es werden die fachspezifischen didaktischen Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeitet, Unterrichtsentwürfe erstellt, Analysekriterien für Fremd- und Selbstreflexion entwickelt und die Planung präsentiert.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Bianca Leube-Pastor, Frauke Nieburg, Silke Ruwisch
Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 12.105 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 18.02.2016, 16:00 - Do, 18.02.2016, 17:30 | C 12.013 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 03.03.2016, 16:00 - Do, 03.03.2016, 17:30 | C 12.013 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Mathematik (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Britta Berkner, Dominik Leiß
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 12.101 Seminarraum
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Musik (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Michael Ahlers
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 16.207 Musik
Inhalt: Fachspezifische didaktische Fragestellungen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht; Erstellung von Unterrichtsentwürfen; Erarbeitung und Festlegung von Analysekriterien für die Fremd- und Selbstreflexion.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Politik (Haupt- und Realschule) (Seminar)
Dozent/in: Julia Oppermann, Oliver Schulz
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 12.102 Seminarraum
Inhalt: Studierende: - können fachdidaktische Fragen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeiten - können Unterrichtsentwürfe erstellen und Analysekriterien für die Fremd- und Selbstevaluation entwickeln - können Unterrichtsplanungen präsentieren, diskutieren und korrigieren
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Kristina Lang, Sabine Richter, Barbara Riebandt
Termin:
Einzeltermin | Do, 15.10.2015, 14:15 - Do, 15.10.2015, 15:45 | C 12.105 Seminarraum
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 23.10.2015 - 29.01.2016 | C 12.102 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Barth, Verena Thomas, Rabea Wagner
Termin:
Einzeltermin | Do, 15.10.2015, 14:15 - Do, 15.10.2015, 15:45 | C 12.105 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 22.10.2015 - 29.01.2016 | C 11.307 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Matthias Barth, Daniela Gräner, Thorsten Wagner
Termin:
Einzeltermin | Do, 15.10.2015, 14:15 - Do, 15.10.2015, 15:45 | C 12.105 Seminarraum
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 23.10.2015 - 29.01.2016 | C 11.307 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Vorbereitung des Praxisblocks im Fach Sport (GHR) (Seminar)
Dozent/in: Malte Meyners, Gerrit Ruthenberg, Peter Steinke
Termin:
wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 16.129 Seminarraum