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Liegt das Ergebnis genau zwischen zwei deutschen Noten, wird zur besseren Note gerundet, z.B.: 2,5 => 2,3 1,15 => 1,0 3,85 => 3,7. Noten von Prüfungsleistungen, die innerhalb eines Studierendenaustausch- oder eines Studierendenmobilitätsprogramms erzielt wurden, werden gemäß der Notenumrechnungstabelle für das Leuphana College in der zum Zeitpunkt der Antragstellung gültigen Fassung übernommen.
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Liegt das Ergebnis genau zwischen zwei deutschen Noten, wird zur besseren Note gerundet, z.B.: 2,5 => 2,3 1,15 => 1,0 3,85 => 3,7. Noten von Prüfungsleistungen, die innerhalb eines Studierendenaustausch- oder eines Studierendenmobilitätsprogramms erzielt wurden, werden gemäß der Notenumrechnungstabelle für das Leuphana College in der zum Zeitpunkt der Antragstellung gültigen Fassung übernommen.
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Liegt das Ergebnis genau zwischen zwei deutschen Noten, wird zur besseren Note gerundet, z.B.: 2,5 => 2,3 1,15 => 1,0 3,85 => 3,7. Noten von Prüfungsleistungen, die innerhalb eines Studierendenaustausch- oder eines Studierendenmobilitätsprogramms erzielt wurden, werden gemäß der Notenumrechnungstabelle für das Leuphana College in der zum Zeitpunkt der Antragstellung gültigen Fassung übernommen.
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Liegt das Ergebnis genau zwischen zwei deutschen Noten, wird zur besseren Note gerundet, z.B.: 2,5 => 2,3 1,15 => 1,0 3,85 => 3,7. Noten von Prüfungsleistungen, die innerhalb eines Studierendenaustausch- oder eines Studierendenmobilitätsprogramms erzielt wurden, werden gemäß der Notenumrechnungstabelle für das Leuphana College in der zum Zeitpunkt der Antragstellung gültigen Fassung übernommen.
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Liegt das Ergebnis genau zwischen zwei deutschen Noten, wird zur besseren Note gerundet, z.B.: 2,5 => 2,3 1,15 => 1,0 3,85 => 3,7. Noten von Prüfungsleistungen, die innerhalb eines Studierendenaustausch- oder eines Studierendenmobilitätsprogramms erzielt wurden, werden gemäß der Notenumrechnungstabelle für das Leuphana College in der zum Zeitpunkt der Antragstellung gültigen Fassung übernommen.
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Liegt das Ergebnis genau zwischen zwei deutschen Noten, wird zur besseren Note gerundet, z.B.: 2,5 => 2,3 1,15 => 1,0 3,85 => 3,7. Noten von Prüfungsleistungen, die innerhalb eines Studierendenaustausch- oder eines Studierendenmobilitätsprogramms erzielt wurden, werden gemäß der Notenumrechnungstabelle für das Leuphana College in der zum Zeitpunkt der Antragstellung gültigen Fassung übernommen.
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In meinem Abitur hatten wir nämlich ein großes Problem mit der Physikprüfung und der Schnitt der gesamten Klasse lag bei fünf Punkten. Das hat meine Note von 2,0 auf 2,5 runtergezogen. Durch das Zulassungsverfahren konnte ich diesen kleine Faux Pas einfach ausbessern und musste nicht den Studiengang wechseln oder lange Wartesemester sammeln.
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Welchen Nutzen Wildnis für den Klimaschutz haben kann, zeigt das Beispiel aus Brandenburg. Derzeit bestehen 0,67 Prozent der Fläche der Bundesrepublik Deutschland aus Wildnis. Zu wenig! 2007 wurde von der Bundesregierung in der „Nationalen Strategie zur Biologischen Vielfalt“ das Ziel ausgegeben, auf 2 Prozent der Landesfläche Wildnis zu entwickeln.
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Mit dieser Frage in die Runde startet die Podiumsdiskussion zum Thema ,,Robotopia 2.0. – Arbeit ohne Mensch”, welche vom Policy Lab am Mittwochmorgen im Rahmen der Konferenzwoche eröffnet wird. Häufig werden als Antworten Ängste um Arbeitsplätze und Herausforderungen in der Arbeitswelt genannt.
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Thorben Albrecht. seit 2014: Staatssekretär beim Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS). verantwortlich für den Dialogprozess „Arbeiten 4.0“ des BMAS. 2011 bis 2013: Abteilungsleiter Politik im SPD-Parteivorstand.
