Jana Hitziger
Werdegang
Jana Hitziger ist sozialwissenschaftliche Forscherin mit den Schwerpunkten (post-)apokalyptische Zukünfte, Katastrophenvorbereitung, digitale Plattformen und qualitative Methoden der Sozialforschung.
Sie ist seit Oktober 2025 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsbereich „Climate Futures in Digital Cultures“ im hochschulweiten Programm „Embracing Transformation“ der Leuphana Universität Lüneburg, wo sie ebenfalls dem Center for Digital Cultures (CDC) sowie dem Institut für Soziologie und Kulturorganisation (ISKO) angegliedert ist.
In ihrer Promotion unter dem vorläufigen Titel „Anticipatory Technologies for Darker Futures – Ethnographic Explorations of Solidarity-Based Preparedness Technologies in Germany“ untersucht sie die die Entwicklung der Katastrophenvorsorge im Anthropozän hinsichtlich der Verflechtung digitaler Technologien, ökologischer Krisen und sozialer Praktiken.
Sie ist Redakteurin der sozial- und kulturwissenschaftlichen Zeitschrift „Behemoth – A Journal on Social Dis/Order“.
Zuvor studierte sie als Stipendiatin der Friedrich-Ebert-Stiftung Sozialwissenschaften und Philosophie and der Universität Erfurt, Soziologie und Sozialforschung an der Universität Bremen und Kriminologie an der Universität Hamburg.
Sie arbeitete als Wissenschaftliche Hilfskraft an der DFG Kolleg-Forschungsgruppe „Zukünfte der Nachhaltigkeit“, an der Professur für Soziologie der Sicherheit und Resilienz an der Universität Hamburg, am Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft in Jena, an der Professur für Praktische Philosophie sowie der Professur für Politische Theorie der Universität Erfurt.
Projekte
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Embracing Transformation: Klimazukünfte in Digitalen Kulturen
Armin Beverungen (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Jan Müggenburg (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Daniel Irrgang (Koordinator*in) , Jana Hitziger (Projektmitarbeiter*in)
→Projekt: Forschung
Publikationen
Beiträge in Zeitschriften
- Tech vs. Hate: Muster und Dilemmata des Deplatformings deutschsprachiger Hassakteure
Maik Fielitz (Autor*in) , Jana Hitziger (Autor*in) , Karolin Schwarz (Autor*in) , 01.01.2021 , in: Wissen schafft Demokratie, 9 , S. 196-207 , 12 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Lehrveranstaltungen
In this seminar we critically examine these developments and tensions of a digitally-mediated activism. Potential questions include: How do digital technologies alter the strategies people use to effect political change? What strategies remain unchanged in the digital age? What kinds of public formations of civic engagement do online platforms support? How do networked platforms facilitate affective processes? How is affect, understood as potential for action or inaction, built up with technological affordances and platform design? How are these publics mobilized or immobilized through their information and communication practices?
The course is divided into two parts. In the first part, students will gain foundational theoretical knowledge about core concepts such as contentious politics, collective and connective action, affective publics and platforms as political actors.
In the second, more practical part, case studies showcasing both the democratic and antidemocratic potentials of digitally mediated affective publics will be analysed and connected to the theoretical frameworks. Additionally, students will gain insights into how to gather digital data and further develop their academic writing skills.
By engaging with theoretical frameworks, historical developments, and case studies, students will gain a nuanced understanding of the transformative potential and limitations of digital media in contemporary social movements.