Prof. Dr. Armin Beverungen
Assoziierte/r, Centre for Digital Cultures
Assoziierte/r, Leuphana Center for Organization & Social Transformation
Werdegang
Armin Beverungen ist Professor für Soziologie der Organisation und der Ökonomie. Zuvor war er in Forschung und Lehre an der University of the West of England, der Leuphana Universität und der Universität Siegen tätig. Von September 2022 bis August 2023 war er an der Leuphana beurlaubt und Gastprofessor am Institut für Medienwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum. Er lehrt regelmäßig im Bereich Technologien des Kontextstudiums an der Universität St. Gallen. Er ist ausgebildeter Organisationswissenschaftler und Soziologe und promovierte an der University of Leicester über eine Geschichte der Critical Management Studies. Zu früheren Forschungsschwerpunkten gehören die Finanzialisierung der Universität, Corporate Governance und Wirtschaftsethik, die Politik der Arbeit sowie Open Access Publishing. An der Leuphana war er in den letzten fast zehn Jahren maßgeblich am Aufbau des Centre for Digital Cultures beteiligt. In diesem Zusammenhang hat sich seine Forschung zunehmend mit den Medienwissenschaften und den Science and Technology Studies auseinandergesetzt.
Armins aktuelle Forschung dreht sich um digitale (Medien-)Technologien und Organisation; algorithmisches Management, Automatisierung und künstliche Intelligenz; sowie smarte, logistische Städte. Derzeit beschäftigt er sich vor allem mit drei Projekten: also Co-Sprecher des Potentialbereichs „Climate Futures in Digital Cultures“ baut er gemeinsam mit Kolleg*innen einen neuen Forschungsschwerpunkt am Centre for Digital Cultures auf. In einem von der VolkswagenStiftung geförderte Verbundprojekt „Smartness as Wealth“ untersucht Armin mit Randi Heinrichs, Orit Halpern (TU Dresden), Marc Steinberg (Concordia University, Montreal), Liza Cirolia (African Center for Cities, Kapstadt) und Anindita Nag (Jindal Global, Delhi) die mit smarten Technologien in Städten assoziierten Reichtumsversprechen, insbesondere digital Zwillinge. Im von der VolkswagenStiftung und dem Niedersächsischen MWK (im Rahmen von zukunft.niedersachsen) geförderten Forschungsprojekt mit dem Titel „Automating the Logistical City: Space, Algorithms, Speculation“ (2021-2025) hat Armin gemeinsam mit seinen Kolleginnen untersucht, wie der logistische Urbanismus von Amazon auf urbane, automatisierte Zukünfte spekuliert.
Armin ist Leiter des BA-Studiengangs „Cultural Studies: Organization, Society, and the Arts“, stellvertretender Leiter des MA-Studiengangs „Cultural Studies: Culture and Organisation“, sowie Mitglied der Studienkommission Master der Fakultät Kulturwissenschaften. Er unterrichtet regelmäßig in den Studiengängen der Fakultät sowie im Komplementärstudium. Außerdem betreut er regelmäßig BA- und MA-Arbeiten und steht für die Betreuung von Promotionen in seinem Forschungsgebiet zur Verfügung.
Lehrveranstaltungen
1. Welcome, introduction, study/programme situation
2. Progress Report on the Implementation of the Measures Documented in the Last Teaching Report
3. Current student topics (This is where your feedback is needed!)
4. Agreements/measures
What are quality circles?
Quality circles are an important tool for advancement of your study programs, as well as the teaching that is being offered within them. The quality circle is an opportunity for students and lecturers to come together and discuss both the strengths and the weaknesses of the program with the program Director as well as other lecturers. The fact that these quality circles are conducted regularly is a defining feature of the quality development at Leuphana University Lüneburg.
When do quality circles take place?
Quality circles are conducted annually for major programs and every two years for minor programs.
Why is it important for you to attend?
The quality circle is designed as a feedback tool and is supposed to bring together students and lecturers to work together to improve a program and/or talk about current problems. A report documenting the results of the quality circle will be composed after that. Based on this report, measures will be taken to improve the study program. At the next quality circle, there will be a status update in how far the measures have been implemented. Therefore, the quality circle is a space for students to exert direct influence on their study programs.
A short summary of everything you need to know about quality circles at Leuphana University Lüneburg can be found at:
https://bit.ly/2Iz0FrD (German language)
In case you want to prepare for the quality circle, the program-screening-data for the program has been made available on myStudy (material).
The course is broadly split into three parts: in a first part the class explores histories of media technologies of organization; in a second part students embark on a group exercise in which they research particular media technologies and their associated organizational forms and processes; and in a third part the class explores current instantiations of media technologies of organization in writing about them.