Hannes Paul Masurek
Fon +49.4131.677-2148 (Sekr.), hannes.masurek@leuphana.de
Werdegang
Hannes Masurek ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung an der Leuphana Universität Lüneburg. Er arbeitet im Wissenschaftsraum "Future Trends in Education. Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung- Future.Ed" und beschäftigt sich dabei insbesondere mit den demokratietheoretischen Grundlagen der schulischen Querschnittsaufgaben Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie deren unterrichtspraktischer Umsetzung.
01/2026 - heute: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung, Fakultät Bildung, Leuphana Universität Lüneburg
10/2023 - 12/2025: Studium, Lehramt an berufsbildenden Schulen - Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften, Zweitfach Politik (M.Ed.), Leuphana Universität Lüneburg
10/2020 - 09/2023: Studium, Wirtschaftspädagogik, Zweitfach Politik (B.A), Leuphana Universität Lüneburg
08/2017 - 07/2020: Duale Berufsausbildung zum Bankkaufmann (IHK), VR Bank Ostholstein Nord - Plön eG und Berufliche Schule des Kreises Ostholstein in Oldenburg
Projekte
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Wissenschaftsraum "Future Trends in Education. Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Future.Ed"
Marcus Pietsch (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Simone Abels (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Katharina Hartmann (Koordinator*in) , Harald Hantke (Wissenschaftliche Ko-Projektleiter*in) , Daniel Fischer (Wissenschaftliche Ko-Projektleiter*in) , Claire Grauer (Partner*in) , Julia Perlinger (Projektmitarbeiter*in) , Timo Ehmke (Partner*in) , Marc Kleinknecht (Partner*in) , Katharina Neuber (Partner*in) , Hannes Paul Masurek (Projektmitarbeiter*in) , Luisa Kahlke (Projektmitarbeiter*in) , (Projektmitarbeiter*in) , (Projektmitarbeiter*in)
→Projekt: Forschung