Dr. Julia Oppermann
Projekte
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Lebensweltorientierte Konstruktion von (nachhaltigen) Lernaufgaben in der sozioökonomischen Bildung
Tonio Oeftering (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Andreas Fischer (✝) (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Julia Oppermann (Projektmitarbeiter*in) , Harald Hantke (Projektmitarbeiter*in)
→Projekt: Forschung
Publikationen
Bücher und Anthologien
- Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben: Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugänge.
Andreas Fischer (✝) (Herausgeber*in) , Tonio Oeftering (Herausgeber*in) , Harald Hantke (Herausgeber*in) , Julia Oppermann (Herausgeber*in) , 2019 BaltmannsweilerPublikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
- Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?
Tonio Oeftering (Autor*in) , Julia Oppermann (Autor*in) , Klaus-Peter Hufer (Autor*in) , 2018 1. Aufl. Schwalbach/Ts. , 192 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre
- Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept
Tonio Oeftering (Herausgeber*in) , Julia Oppermann (Herausgeber*in) , Andreas Fischer (✝) (Herausgeber*in) , 2017 Baltmannsweiler , 227 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
Beiträge in Sammelwerken
- Lebensweltsituationsorientierte Konstruktion von Lernaufgaben in der sozioökonomischen Bildung
Tonio Oeftering (Autor*in) , Julia Oppermann (Autor*in) , Andreas Fischer (✝) (Autor*in) , Harald Hantke (Autor*in) , 01.01.2019 Wiesbaden , S. 265-291 , 27 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Lebenswelt und Lernaufgaben: Auf der Suche nach Antworten auf die Frage, inwieweit wir es mit Hilfe von Lernaufgaben schaffen, dass sich Lernende mit ihren Lebenswelten auseinander setzen.
Andreas Fischer (✝) (Autor*in) , Tonio Oeftering (Autor*in) , Harald Hantke (Autor*in) , Julia Oppermann (Autor*in) , 01.01.2019 Baltmannsweiler , S. 7-26Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- "Außerschulische politische Jugendbildung und politische Erwachsenenbildung – wie geht es weiter?" Dokumentation einer Zukunftswerkstatt
Tonio Oeftering (Autor*in) , Julia Oppermann (Autor*in) , 01.01.2018 1. Aufl. Schwalbach/Ts. , S. 180-187 , 8 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
- Gestaltbarkeit aller Lebensbereiche: Der Bildungswert der Lebensweltorientierung für die sozioökonomische Bildung
Tonio Oeftering (Autor*in) , Julia Oppermann (Autor*in) , Andreas Fischer (✝) (Autor*in) , 01.01.2018 1. Aufl. Wiesbaden , S. 163-184 , 22 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
- Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung in der fachdidaktischen Diskussion der sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächer sowie des Lernfeldkonzepts
Tonio Oeftering (Autor*in) , Julia Oppermann (Autor*in) , Andreas Fischer (✝) (Autor*in) , 01.01.2017 1. Aufl. Baltmannsweiler , S. 7-20 , 14 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Aktivitäten
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Bürgerforum: Lüneburgs Umgamg mit der eigenen Geschichte
Julia Oppermann (Sprecher*in)
Aktivität: Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
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Mauern überwinden Ausstellung zum Thema „Europa grenzenlos”
Julia Oppermann (Gastredner*in)
Aktivität: Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
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Politische Bildung - Qualität, Grenzen, Herausforderungen
Julia Oppermann (Berater*in)
Aktivität: Beratende Tätigkeit ›
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Podiumsdiskussion "Demokratie in der Krise?"
Julia Oppermann (Gastredner*in)
Aktivität: Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
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Allgemeine Qualitätsstandards in der politischen Bildung
Julia Oppermann (Berater*in)
Aktivität: Beratende Tätigkeit ›
Presse / Medien
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Gegen Rechtspopulismus: Handlungsmöglichkeiten des Politik- und des Geschichtsunterrichts
1 eigener MedienbeitragPresse/Medien: Presse / Medien
Auszeichnungen
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Manzke Friedenspreis
Julia Oppermann (Empfänger/-in) ,Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Transfer
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Förderpreis der Friedensstiftung Günter Manzke 2017
Thekla De Carvalho Rodrigues (Empfänger/-in) Nuria Miralles-Andress (Empfänger/-in) Julia Oppermann (Empfänger/-in) ,Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Transfer
Lehrveranstaltungen
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- können fachdidaktische Fragen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeiten
- können Unterrichtsentwürfe erstellen und Analysekriterien für die Fremd- und Selbstevaluation entwickeln
- können Unterrichtsplanungen präsentieren, diskutieren und korrigieren