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Julia Hufnagl

Portrait
21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C6.034
Fon +49.4131.677-2148 (Sekr.), julia.hufnagl@leuphana.de

Werdegang

Julia Hufnagl ist Postdoktorandin und Nachwuchsgruppenleiterin am UNESCO-Chair Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung an der Leuphana Universität Lüneburg. Ihre Forschung konzentriert sich auf die Stärkung der Gesundheitskompetenz von Auszubildenden durch die Entwicklung von evidenzbasierten Lehr- und Lernkonzepten für zukünftige Berufsschullehrkräfte. Als Projektleiterin führt sie die wissenschaftliche Gestaltung, Koordination und Evaluation der Studien. Zuvor war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Wirtschaftspädagogik und Erwachsenenbildung an der Universität Bamberg und der TU Chemnitz. Ihre Promotion an der Universität Bamberg thematisierte die Implementierung von Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Weitere Forschungsschwerpunkte sind Diskriminierung und intersektionale Bildungsbenachteiligung. Für ihre Masterarbeit erhielt sie den ersten Preis der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung. Sie studierte in Deutschland, Österreich und den USA und war in verschiedenen wissenschaftlichen Positionen in Deutschland, den Niederlanden und Kanada tätig. Ihre Forschung wurde bislang unter anderem durch Stipendien der Stiftung der Deutschen Wirtschaft, des Deutschen Bundestags und des amerikanischen Kongresses gefördert. Sie setzt sich aktiv für Nachhaltigkeit in der Lehre und Gleichstellung in der Wissenschaft ein.

  • 2026 – heute: Nachwuchgsgruppenleiterin (PostDoc) an der Leuphana Universität Lüneburg
  • 2025 – 2026: Abschlussstipendium der Bamberg Graduate School of Social Sciences und Elternzeit
  • 2022 – 2025: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. SilviaAnnen) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
  • 2024 – 2025: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt NIBTEX an der Professur Erwachsenenbildung und Weiterbildung (Prof. Dr. Erik Haberzeth) am Institut für Pädagogik der TU Chemnitz
  • 2021 – 2022: Studentische Hilfskraft im Team NEPS-Migration am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe(LIfBi)
  • 2021 – 2022: Studentische Hilfskraft an der Professur für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. Nicole Kimmelmann)an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
  • 2021 – 2021: Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Soziologie, insbesondere Sozialstrukturanalyse(Prof. Dr. Cornelia Kristen) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
  • 2017 – 2020: Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Produktion und Logistik (Prof. Dr. MatthiasKlumpp) sowie an den Professuren für Statistik und Ökonometrie (Prof. Dr. Thomas Kneib)an der Georg-August Universität Göttingen
  • 2019 – 2019: Praktikantin am Lehrstuhl für Deutsche Sprache und Kultur (Prof. Dr. P.L.M. Paul Sars) ander Radboud Universität Nijmegen, Niederlande
  • 2015 – 2015: Mitarbeiterin im Team Student Life am Skagit Valley College, Mt. Vernon, WA, USA
  • 2014 – 2015: Büroangestellte in der Burlington Chamber of Commerce, Burlington, WA, USA
  • 2011 – 2014: Berufsausbildung zur Bankkauffrau und anschließend Servicemitarbeiterin bei der Sparkasse Altbayern

Projekte

  1. Motiviert und resilient in der Arbeitswelt durch Berufsbildung (Nachwuchsforschungsgruppe)
    Harald Hantke (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Lea Boecker (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Franziska Kößler (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Dirk Lehr (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Falk Helfberend (Projektmitarbeiter*in) , Julia Hufnagl (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
    →

    Projekt: Forschung

Publikationen

Bücher und Anthologien

  1. Spannungsfelder im Forschungsfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung: Ambivalenzen und Widersprüche in der Konzeption, Vermittlung und Aneignung von BNE
    Anne-Katrin Holfelder (Herausgeber*in) , Jana Costa (Herausgeber*in) , Julia Hufnagl (Herausgeber*in) , Helge Kminek (Herausgeber*in) , Mandy Singer-Brodowski (Herausgeber*in) , Dorothea Taube (Herausgeber*in) , 2026 , 139 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch › Forschung

  2. bwp@ Spezial HT2023: Hochschultage Berufliche Bildung 2023
    Karl-Heinz Gerholz (Herausgeber*in) , Silvia Annen (Herausgeber*in) , Rita Braches-Chyrek (Herausgeber*in) , Julia Hufnagl (Herausgeber*in) , Anne Wagner (Herausgeber*in) , 2024

    Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Forschung

  3. Migration und Bildung in der globalisierten Welt: Perspektiven, Herausforderungen und Chancen in der Migrationsgesellschaft
    Jonas Scharfenberg (Herausgeber*in) , Julia Hufnagl (Herausgeber*in) , Amani Kroner (Herausgeber*in) , Mara Spiekenheuer (Herausgeber*in) , 2024 , 198 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Beiträge in Zeitschriften

  1. Vocational Schools’ Underrecognized Role in PBL for Sustainability: Evidence from the German Dual VET System
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Silvia Annen (Autor*in) , 01.02.2026 , in: Education Sciences, 16, 2 , 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Müller, C., Pranger, J., & Reißland, J. (Hrsg.) (2024). Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung
    Julia Hufnagl (Autor*in) , 01.01.2026 , in: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 49, 1 , S. 39 , 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  3. Design-Thinking in der Ausbildung von beruflichem Bildungspersonal: Handhabbarkeit und Kompetenzerwerb aus der Lernendenperspektive
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Julia Haslinger (Autor*in) , Silvia Annen (Autor*in) , 01.01.2026 , in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, 50 , S. 1-20 , 20 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Ethnische Diskriminierung in betrieblichen Auswahlverfahren: Eine systematische Literaturanalyse
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Selina Weber (Autor*in) , Silvia Annen (Autor*in) , 01.01.2026 , in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online , S. 1-22 , 22 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. A Comparative Perspective on Citizenship and Sustainability Education in Armenia, Germany, Iran and Tanzania
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Joseph Badokufa Bulugu (Autor*in) , Hamed Ghaderinezhad (Autor*in) , Heribert Hinzen (Autor*in) , Balázs Németh (Autor*in) , Emma Yarazyan (Autor*in) , 30.04.2025 , in: Andragoška spoznanja, 31, 1 , S. 65-86 , 22 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Beiträge in Sammelwerken

  1. Sozioökonomische Bildung global gedacht – Potenziale des Globalen Lernens in der Berufsbildung
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Silvia Annen (Autor*in) , 01.07.2026 Wiesbaden , S. 129-149 , 21 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Forschung › begutachtet

  2. Gestaltungselemente und Potenziale partizipativer BNE-Projekte aus Perspektive von Studierenden und Auszubildenden
    Stefanie Badmann (Autor*in) , Julia Hufnagl (Autor*in) , Silvia Annen (Autor*in) , 01.01.2026 , S. 37-53 , 17 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Forschung › begutachtet

  3. Einleitung: Spannungsreiche Herausforderungen im BNE-Feld
    Jana Costa (Autor*in) , Anne-Katrin Holfelder (Autor*in) , Julia Hufnagl (Autor*in) , Helge Kminek (Autor*in) , Mandy Singer-Brodowski (Autor*in) , Dorothea Taube (Autor*in) , 01.01.2026 , S. 7-13

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Forschung

  4. Studierende auf dem Weg zu Global Employees?: Eine Bestandsaufnahme
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Silvia Annen (Autor*in) , Pascal Schneider (Autor*in) , Melanie Hochmuth (Autor*in) , 15.12.2025 Bielefeld , S. 237-257 , 21 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Forschung › begutachtet

  5. Teilhabe gestalten: Design Thinking für eine nachhaltige Zukunft
    Julia Hufnagl (Autor*in) , Julia Haslinger (Autor*in) , 13.10.2025 , S. 195-196 , 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Presse / Medien

  1. Graduation Interview
    1 Interview

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. Nachhaltigkeit im Beruf: Welche Kompetenzen brauchen Chefin, Ausbilder und Azubi?
    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Didaktischer Einsatz von Virtual Reality: Ein Micro-Workshopkonzept zur Sensibilisierung von Lehrenden
    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

Auszeichnungen

  1. Abschlussstipendium
    Julia Hufnagl (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

  2. Stipendium für Forschungsaufenthalt in Kanada
    Julia Hufnagl (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

  3. 1. Preis der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung
    Julia Hufnagl (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

  4. Fellow im LEAP Researchers Programm
    Julia Hufnagl (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Transfer

  5. Kongressreisenstipendium
    Julia Hufnagl (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

Lehrveranstaltungen

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