Publications

Books and anthologies

  1. Aktuelle Aspekte von Mehrsprachigkeit in Schule und Lehramtsausbildung: Studentische Forschungsprojekte
    Astrid Neumann (Editor) , Christina Görlich (Editor) , 2022 1 ed. Hamburg , 204 p.

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  2. Aktuelle Aspekte von Deutsch als Zweit- und Bildungssprache in Schule und Lehramtsausbildung: Studentische Forschungsprojekte
    Astrid Neumann (Editor) , Christina Görlich (Editor) , 2021 1 ed. Hamburg , 256 p.

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  3. Von Projekten zur Profilbildung: Sprachliche Bildung in der universitären Lehrkräftebildung
    Astrid Neumann (Editor) , Friederike Dobutowitsch (Editor) , 2020 1 ed. Baltmannsweiler , 152 p.

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  4. Sprachsensibler Unterricht an beruflichen Schulen: Didaktische Überlegungen zu einer integrativen Sprachbildung
    Astrid Neumann (Editor) , Elisa Tessmer (Editor) , 2018 1 ed. Hamburg , 134 p.

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  5. "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!": Schreibförderung in Deutsch und Mathematik
    Astrid Neumann (Editor) , Dominik Leiß (Editor) , Solvig Rossack (Editor) , Knut Schwippert (Editor) , 2017 Baltmannsweiler , 135 p.

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Journal contributions

  1. Teacher training for literacy: survey on linguistic diversity in Northern Germany's vocational schools
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Anke Börsel (Author) , Astrid Neumann (Author) , 01.12.2025 , in: Discover Education, 4, 1 , 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Gut vorbereitet auf den Umgang mit sprachlicher Diversität im Unterricht?: Eine Bestandsaufnahme zu Lehrkraftüberzeugungen, sprachlichem Professionswissen und sprachbezogenen Lerngelegenheiten
    Astrid Neumann (Author) , Hanne Brandt (Author) , Kimberly Naboa Menzel (Author) , Swantje Weinhold (Author) , 15.05.2024 , in: Die deutsche Schule, 116, 2 , p. 163-184 , 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese?: Eine Fragebogenstudie in Hamburg und Niedersachsen
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Astrid Neumann (Author) , 21.11.2023 , in: MiDU - Medien im Deutschunterricht, 5, 2 , 22 p.

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  4. Mit KI im Deutschunterricht schreiben – Impulse für Lehrer*innen für den Unterricht in der Zukunft
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Inga Buhrfeind (Author) , Karina Frick (Author) , Astrid Neumann (Author) , 01.01.2023 , in: k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7, 7 , p. 321-340 , 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. DigiSchreib: Ein Instrument zur Unterstützung von Lehrkräften bei Auswahl und Einsatz digitaler Schreibtools
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Astrid Neumann (Author) , 20.12.2022 , in: MiDU - Medien im Deutschunterricht, 4, 2 , p. 1-18 , 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Contributions to collected editions/anthologies

  1. Ein freundlicher Start zu Beginn gemeinsamen Denkens
    Astrid Neumann (Author) , 01.01.2025 1 ed. Weinheim Basel , p. 101-106 , 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  2. Entwicklung eines Lehrkonzepts zur Implementierung von Medien für einen digital-gestützten Deutschunterricht im berufsbildenden Lehramt
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Astrid Neumann (Author) , 01.01.2024 Weinheim , p. 10 - 33 , 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesArticle in conference proceedingsTransferpeer-review

  3. Schreiben im Beruf und an berufsbildenden Schulen für sprachlichheterogene Zielgruppen – Anforderungen, Tendenzen und Ausblicke
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Astrid Neumann (Author) , 31.12.2023 1 ed. Berlin/Boston , p. 77-90 , 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  4. Digital unterstütztes Schreiben im inklusiven Schulkontext – aktuelle Anforderungen in der Lehrer:innenbildung
    Luise Charlotte Wendt (Author) , Inga Buhrfeind (Author) , Astrid Neumann (Author) , Winnie-Karen Giera (Author) , 01.01.2023 Bad Heilbrunn , p. 168-182 , 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  5. Schreiben in der Sekundarstufe II
    Astrid Neumann (Author) , 01.12.2022 2. vollständig überarbeitete und aktualisierte ed. Weinheim , p. 322-344 , 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

Activities

  1. Schreiben mit Gefühl - Emotionale Erfahrungen in Schreiblernsettings wahrnehmen und reflektieren.
    Inga Buhrfeind (Speaker) , Astrid Neumann (Speaker) , Hannah Josepha Kahlke (Speaker)

    Activity: Conference PresentationsResearch

  2. Review-Tätigkeit
    Astrid Neumann (Reviewer)

    Activity: Academic ConsultantResearch

  3. Review-Tätigkeit
    Astrid Neumann (Reviewer)

    Activity: Academic ConsultantResearch

  4. EARLI 2025
    Astrid Neumann (Reviewer)

    Activity: Academic ConsultantResearch

  5. Wissenschaftliche Stellungnahme zum KC Sekundarstufe I (Deutsch)
    Astrid Neumann (Reviewer) , Jonas Wagner-Thombansen (Reviewer) , Seda Yilmaz Wörfel (Reviewer)

    Activity: Academic ConsultantTransfer

Press / Media

  1. Studierende fördern Sprachentwicklung von Kindern und Jugendlichen
    Interviewed once

    Press/Media: Press/Media

  2. Potenziale und Grenzen von KI in (hoch-)schulischen Schreibprozessen
    1 Media contribution

    Press/Media: Press/Media

  3. EvaFa Skalenhandbuch Version 2.0
    1 Media contribution

    Press/Media: Press/Media

  4. Flyer: „Sprachbildendes Engagement mit Jugendlichen und Erwachsenen“
    1 Media contribution

    Press/Media: Press/Media

  5. Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]
    1 Media contribution

    Press/Media: Press/Media

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