Dr. Lorenz Grolig
Projekte
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Nichtunterlegenheit und zusätzlicher Nutzen von internetbasierter versus face-to-face kognitiver Verhaltenstherapie für Insomnie: eine randomisierte kontrollierte Studie
Dirk Lehr (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Lorenz Grolig (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Sandy Hannibal (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Aliza Janzen-Lympius (Projektmitarbeiter*in)
→Projekt: Forschung
Publikationen
Beiträge in Zeitschriften
- Time to take the Declaration of Helsinki seriously? A systematic review of comparison conditions in clinical trials on internet-delivered cognitive behavioral therapy for insomnia
Lorenz Grolig (Autor*in) , Hanna Amira Brückner (Autor*in) , Hannah Heimes (Autor*in) , Claudia Buntrock (Autor*in) , Christin Hempeler (Autor*in) , Kai Spiegelhalder (Autor*in) , Dirk Lehr (Autor*in) , 01.02.2026 , in: Sleep Medicine Reviews, 85 , 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
- Investigating non-inferiority of internet-delivered versus face-to-face cognitive behavioural therapy for insomnia (CBT-I): a randomised controlled trial (iSleep well)
Fee Benz (Autor*in) , Lorenz Grolig (Autor*in) , Sandy Hannibal (Autor*in) , Claudia Buntrock (Autor*in) , Pim Cuijpers (Autor*in) , Katharina Domschke (Autor*in) , David D. Ebert (Autor*in) , Johanna Ell (Autor*in) , M. Janneck (Autor*in) , Carolin Jenkner (Autor*in) , Anna F. Johann (Autor*in) , A. Josef (Autor*in) , Martin Kaufmann (Autor*in) , A. Koß (Autor*in) , Tim Mallwitz (Autor*in) , Hamid Mergan (Autor*in) , Charles M. Morin (Autor*in) , Dieter Riemann (Autor*in) , Heleen Riper (Autor*in) , Stephanie R. Schmid (Autor*in) , Filip Smit (Autor*in) , Lukas Spille (Autor*in) , Lisa Steinmetz (Autor*in) , Eus J.W. Van Someren (Autor*in) , Kai Spiegelhalder (Autor*in) , Dirk Lehr (Autor*in) , 01.12.2024 , in: Trials, 25, 1 , 17 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Mathematikspiele in der Familie: Erfassung des Anregungsgehalts mathematischer Lernumwelten mit dem mathematischen Titelrekognitionstest für das Kindergartenalter (TRT-Mathe-K)
Frank Niklas (Autor*in) , Lena Ogrissek (Autor*in) , Simone Lehrl (Autor*in) , Lorenz Grolig (Autor*in) , Valérie D. Berner (Autor*in) , 01.07.2023 , in: Diagnostica, 69, 3 , S. 133-143 , 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Shared Storybook Reading and Oral Language Development: A Bioecological Perspective
Lorenz Grolig (Autor*in) , 26.08.2020 , in: Frontiers in Psychology, 11 , 20 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
- Print exposure across the reading life span
Lorenz Grolig (Autor*in) , Simon P. Tiffin-Richards (Autor*in) , Sascha Schroeder (Autor*in) , 01.06.2020 , in: Reading and Writing, 33, 6 , S. 1423-1441 , 19 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Aktivitäten
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iSleep well: Protokoll für eine Multicenter-Studie zur Nichtunterlegenheit von internetbasierter KVT-I im Vergleich zu KVT-I vor Ort
Lorenz Grolig (Sprecher*in) , Sandy Hannibal (Ko-Autor*in) , Dirk Lehr (Ko-Autor*in)
Aktivität: Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Presse / Medien
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Warum Fernseher im Schlafzimmer nichts zu suchen haben
1 eigener MedienbeitragPresse/Medien: Presse / Medien
Lehrveranstaltungen
Etwa zwei Drittel der Bevölkerung in Deutschland leidet mindestens einmal im Leben an einer psychischen Störung. Obwohl es eine Vielzahl von Beratungs- und Behandlungsmöglichkeiten bei psychischen Problemen gibt, suchen Betroffene in vielen Fällen keine Hilfe auf. Gründe hierfür sind unter anderem Unkenntnis über psychische Störungen und Unterstützungsmöglichkeiten sowie Barrieren in der Gesundheitsversorgung. Hier setzt der MHFA-Kurs an, der Lai:innen kompakt und praxisnah die wichtigsten Punkte für psychische Erste Hilfe vermittelt.
Frühe Unterstützung erhöht die Chancen, einem schweren Störungsverlauf vorzubeugen. Deshalb lernen Sie in diesem Kurs, psychische Probleme in der Familie, im Freundeskreis, bei Mitstudierenden oder am zukünftigen Arbeitsplatz frühzeitig zu erkennen und auf hilfreiche Weise Unterstützung anzubieten.
Der MHFA Ersthelfer-Kurs für psychische Gesundheit vermittelt Ihnen Wissen über psychische Gesundheit, regt zur Reflexion hinsichtlich der Stigmatisierung psychischer Störungen an und hilft, Unterstützungskompetenzen zu erweitern sowie persönliche Grenzen zu reflektieren. Weitere Informationen zu dem Programm finden Sie hier: https://www.mhfa-ersthelfer.de/de/
MHFA-Kurse mit der Möglichkeit, ein entsprechendes Zertifikat zu erwerben, werden zunehmend in Deutschland angeboten und sind ausgehend von Australien weltweit verbreitet. Das Zentralinstitut für Seelische Gesundheit in Mannheim (ZI Mannheim) stellt die Qualitätssicherung für Deutschland sicher, wozu feste Kriterien für die Durchführung von MHFA-Kursen und für die Vergabe von MHFA-Zertifikat definiert sind.
Um den MHFA-Kurs als Seminar durchzuführen und die Möglichkeit zu bieten, ein MHFA-Zertifikat zu erwerben, sind wir an diese Vorgaben gebunden. Dazu zählt die Nutzung eines durch das ZI-Mannheim bereitgestellten Lehr- und Arbeitsbuches, Kursmaterialien sowie eine Online-Prüfung (Multiple Choice-Test) für das MHFA-Zertifikat. Dafür fallen Kosten in Höhe von ca. 70 Euro pro Teilnehmer*in an, die vor Kursbeginn zu entrichten sind.
Die erste Durchführung MHFA-Kurses dient auch dem Ziel, Erfahrungen zu sammeln, ob dieses Format längerfristig in der Lehre verankert werden kann.
Bitte beachten Sie, dass bei diesem Seminar eine vollständige Teilnahme (100% der Seminarzeit) für den Erwerb des Zertifikats und von Credit Points notwendig ist.
Frühe Unterstützung erhöht die Chancen, einem schweren Störungsverlauf vorzubeugen. Deshalb lernen Sie in diesem Kurs, psychische Probleme in der Familie, im Freundeskreis, bei Mitstudierenden oder am zukünftigen Arbeitsplatz frühzeitig zu erkennen und auf hilfreiche Weise Unterstützung anzubieten.
Der MHFA Ersthelfer-Kurs für psychische Gesundheit vermittelt Ihnen Wissen über psychische Gesundheit, regt zur Reflexion hinsichtlich der Stigmatisierung psychischer Störungen an und hilft, Unterstützungskompetenzen zu erweitern sowie persönliche Grenzen zu reflektieren. Weitere Informationen zu dem Programm finden Sie hier: https://www.mhfa-ersthelfer.de/de/
MHFA-Kurse mit der Möglichkeit, ein entsprechendes Zertifikat zu erwerben, werden zunehmend in Deutschland angeboten und sind ausgehend von Australien weltweit verbreitet. Das Zentralinstitut für Seelische Gesundheit in Mannheim (ZI Mannheim) stellt die Qualitätssicherung für Deutschland sicher, wozu feste Kriterien für die Durchführung von MHFA-Kursen und für die Vergabe von MHFA-Zertifikat definiert sind.
Um den MHFA-Kurs als Seminar durchzuführen und die Möglichkeit zu bieten, ein MHFA-Zertifikat zu erwerben, sind wir an diese Vorgaben gebunden. Dazu zählt die Nutzung eines durch das ZI-Mannheim bereitgestellten Lehr- und Arbeitsbuches, Kursmaterialien sowie eine Online-Prüfung (Multiple Choice-Test) für das MHFA-Zertifikat. Dafür fallen Kosten in Höhe von ca. 70 Euro pro Teilnehmer*in an, die vor Kursbeginn zu entrichten sind.
Die erste Durchführung MHFA-Kurses dient auch dem Ziel, Erfahrungen zu sammeln, ob dieses Format längerfristig in der Lehre verankert werden kann.
Bitte beachten Sie, dass bei diesem Seminar eine vollständige Teilnahme (100% der Seminarzeit) für den Erwerb des Zertifikats und von Credit Points notwendig ist.