Neele Tiedemann
Projects
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Modelling, Explaining, Enacting and Getting Feedback: How can the Acquisition of Core Practices in Teacher Education be Optimally Supported?
Marc Kleinknecht (Project manager, academic) , (Partner) , Anna Holstein (Project staff) , Neele Tiedemann (Project staff)
→Project: Research
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DigiTaL - Subproject 02: Development of digital video-based learning environments for authentic simulation and collaborative reflection of core practices of teaching and coaching
Marc Kleinknecht (Project manager, academic) , Neele Tiedemann (Project staff) , Lucas Jasper Jacobsen (Project staff) , Dorothee Anders (Project staff)
→Project: Teaching
Activities
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Between Theory and Practice: A Practical Approach to Teacher Training from the Perspective of Program Directors
Neele Tiedemann (presenter) , Katharina Neuber (presenter) , Marc Kleinknecht (presenter)
→Activity: Presentations (poster etc.) › Research
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Die Interactive Video Suite. Ein lebendiges Austauschformat zwischen Lehrenden und Lernenden
Neele Tiedemann (Speaker)
Activity: Guest lectures › Transfer
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KI-Feedback for Students
Neele Tiedemann (Speaker) , Amelie Schumacher (Coauthor)
Activity: Presentations (poster etc.) › Transfer
Press / Media
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Disruption im Feedback-Prozess - Erkenntnisse eines Hochschulprojekts
1 Media contributionPress/Media: Press/Media
Courses
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Im Rahmen des Seminars wird der Fokus zunächst auf das Thema der Gesprächsführung, v.a. im Kontext von schulischen Lernumgebungen, gelegt. Im Rahmen von Eltern- und Unterrichtsgesprächen werden konkrete Strategien geübt, u.a. in Form von Rollenspielen. Im zweiten Teil des Seminars wird die Brücke zum Thema Feedback geschlagen. Dort liegt das Augenmerk auf lernförderlichen Feedback. Die konkrete Ausgestaltung der Sitzungen kann em Seminarplan entnommen werden.