Almut Roeßler

21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C1.232
Fon +49.4131.677-1625, almut.roessler@leuphana.de
Lehrkraft für besondere Aufgaben, Institute of Educational Sciences

Table of contents for this page

Publications

Journal contributions

  1. Bewegung in die Schulen!: Über die Gefahr von teilweise irreversiblen Blockaden des psychomotorischen Entwicklungspotentials bei Kindern und Jugendlichen in der Schule und Vorschläge zu einer Veränderung durch SprechSport.
    Dagmar Puchalla (Author) , Almut Roeßler (Author) , Anjorka Strechel (Author) , 01.01.2020 , in: Sprechen, 37., 70 , p. 44-66 , 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  2. Das Sprecherziehungs-Emotionsregulations-Modell (SERM) im Lehramtsstudium: Regulation von aversiven Emotionen während des Sprechens
    Dagmar Puchalla (Author) , Almut Roeßler (Author) , Torsten Tarnowski (Author) , Bernhard Sieland (Author) , Marcus Eckert (Author) , Viktoria von Prittwitz (Author) , 01.01.2017 , in: Sprechen, 34, 64 , p. 5-17 , 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Sprecherziehung kann mehr als Stimme...
    Dagmar Puchalla (Author) , Almut Roeßler (Author) , Marcus Eckert (Author) , Viktoria von Prittwitz (Author) , 01.01.2016 , in: Sprechen, 33, 61 , p. 87-95 , 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

  4. Was zählt die Stimme einer Lehrkraft ?: Wie wichtig ist die Ausbildung kommunikativer Kompetenzen für Lehrkräfte und wie denken tätige LehrerInnen und Lehramtsstudierende darüber ?
    Dagmar Puchalla (Author) , Almut Roeßler (Author) , Corinna Dartenne (Author) , 01.01.2013 , in: Sprechen, 29, 55 , p. 50-65 , 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

View all publications

Teaching