Christina Biel

1. Antidiskriminierungsberatung im Kontext Schule: Praktiken, Professionalisierungsprozesse und Erfahrungen von Rassismus betroffenen Schüler*innen und Eltern
   Christina Biel (Projektmitarbeiter*in) , Ellen Kollender (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
   01.10.25 → 31.12.29

   Projekt: Forschung

Beiträge in Zeitschriften

1. Rezension von: Anna Cornelia Reinhardt , B. Johanna Funck , Lydia Heidrich: Sammelrezension. B. Johanna Funck Migration und Recht auf Bildung Die Rolle des Aufenthaltsstatus beim Zugang zum Schulsystem Bielefeldt: transcript Verlag 2024 (351 S; ISBN 978–3–8376–7302–9; 50,00 EUR) / Lydia Heidrich Die Herstellung von Differenz in Vorbereitungsklassen Eine praxistheoretisch-ethnographische Studie zu Bildungsungleichheit im Kontext neuer Migration Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 (395 S; ISBN 978–3–8474–3091–9; 88,00 EUR) / Anna Cornelia Reinhardt Schule, Migration, Übergang Eine situationsanalytische Rekonstruktion und theoretische Reflexion zur Beschulung von neu Zugewanderten Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 (509 S; ISBN 978–3–8474–2526–7; 58,00 EUR)
   Christina Biel (Autor*in) , 14.08.2026 , in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 25, 3

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

2. Institutioneller Rassismus und Antisemitismus im Kontext von Beschwerden in der Schule
   Juliane Karakayali (Autor*in) , Christina Biel (Autor*in) , 18.05.2026 , in: ZSE - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Socialisation, 46, 2 , S. 209-224 , 16 S.

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

3. Mit Antidiskriminierungsberatung gegen Rassismus in der Schule kämpfen
   Christina Biel (Autor*in) , Cristina Raffaele (Autor*in) , 01.01.2025 , in: ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 10, 2 , S. 149-163

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Beiträge in Sammelwerken

1. Rassismus im Bildungssystem: Methodische Annäherungen und Forschungszugänge
   Seyran Bostancı (Autor*in) , Benedikt Wirth (Autor*in) , Christina Biel (Autor*in) , 10.05.2026 Wiesbaden , S. 1-19 , 19 S.

   Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

1. Negotiating the social right to education within refugee camps
   Christina Biel (Sprecher*in)
   22.05.26

   Aktivität: Konferenzvorträge › Forschung

2. Schule in Erstaufnahmeeinrichtungen für Geflüchtete. Eine Annäherung über die Perspektive von Lehrkräften
   Christina Biel (Sprecher*in)
   07.01.26

   Aktivität: Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

3. Umgang mit Beschwerden über Rassismus in der Schule. Ergebnisse des Forschungsprojekts ORAS.
   Juliane Karakayalı (Sprecher*in) , Christina Biel (Sprecher*in) , Cristina Raffaele (Sprecher*in)
   14.11.25

   Aktivität: Konferenzvorträge › Forschung

4. Lehrer*innen in Unterkünften für Geflüchtete: Theoretische und methodologische Perspektiven auf professions- und rassismusrelevante Subjektivierungsprozesse
   Christina Biel (Sprecher*in)
   25.09.25

   Aktivität: Konferenzvorträge › Forschung

5. Institutioneller Rassismus im Kontext von Beschwerden in der Schule
   Juliane Karakayalı (Sprecher*in) , Christina Biel (Sprecher*in) , Cristina Raffaele (Sprecher*in)
   18.07.25

   Aktivität: Konferenzvorträge › Forschung

1. Neues Projekt untersucht Beratungsangebote zu Rassismus im Schulalltag
   08.06.26
   1 Mal zitiert

   Presse/Medien: Presse / Medien