Posterpreis der GAL für Charlotte Wendt

30.09.2021

Innerhalb des Forschungsprojekts "Digitale Unterstützung des Schreibens im sprachlich-heterogenen Deutschunterricht" untersucht Charlotte Wendt, wie ein Instrument aussehen muss, das Lehrer*innen an berufsbildenden Schulen in der Auswahl und im unterrichtlichen Einsatz digitaler Schreibtools unterstützt.
Mit dem Poster, das das Forschungsvorhaben und -design abbildet, gewann Charlotte Wendt am 17.09.2021 den Posterpreis der Gesellschaft für angewandte Linguistik (GAL) in Würzburg.

Zum Poster geht es hier.