Sara Elsa Maj Dahlman

Portrait
21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C40.308
Fon +49.4131.677-2171 (Sekr.), sara.dahlman@leuphana.de

Werdegang

Ich bin Postdoktorandin am Institut für Management und Organisation der Leuphana Universität Lüneburg, wo ich mich mit der wichtigen Frage beschäftige, wie wir uns für eine bessere Zukunft organisieren können. Angetrieben von meiner Neugierde für alternative Organisationsformen untersuche ich in meiner Forschung, wie Organisationen – sowohl formelle als auch informelle – zu Trägern bedeutender sozialer Veränderungen werden können. Im Laufe der Jahre habe ich verschiedene empirische Bereiche untersucht, darunter nachhaltiges Investieren, Femtech, normkritische Elterngruppen, feministische Hackathons und feministische Pornografie, und dabei Erkenntnisse über die Spannungen und das transformative Potenzial einer anderen Art der Organisation gewonnen. Auf dieser Grundlage verwende ich qualitative Methoden, um Phänomene rund um alternative Organisationsformen, digitale Technologien und Nachhaltigkeit zu untersuchen. Meine Arbeiten wurden in führenden Fachzeitschriften wie Human Relations, Organization, Journal of Business Ethics und Big Data & Society veröffentlicht. Ich widme mich weiterhin der Forschung, die nicht nur das Organisationsleben analysiert, sondern auch Wege zu nachhaltigeren und gerechteren Formen der Zusammenarbeit aufzeigt und unterstützt.

Publikationen

Beiträge in Zeitschriften

  1. A processual perspective on alternative organization: Reorienting critical research through a study of two political parties
    Emil Husted (Autor*in) , Erik Mygind du Plessis (Autor*in) , Sara Dahlman (Autor*in) , 01.01.2026 , in: Human Relations, 79, 1 , S. 32-58 , 27 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Affective boundaries: The power effects of objects of emotion in collaborative encounters
    Sara Dahlman (Autor*in) , 01.09.2024 , in: Organization, 31, 6 , S. 952-969 , 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. ‘I need you inside of me’: Gendered organizing of feminist pornography
    Lea Katharina Reiss (Autor*in) , Sara Dahlman (Autor*in) , 01.07.2024 , in: Organization, 31, 5 , S. 780-800 , 21 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. The communicative constitution of atomization: online prepper communities and the crisis of collective action
    Emil Husted (Autor*in) , Sine N. Just (Autor*in) , Erik Mygind du Plessis (Autor*in) , Sara Dahlman (Autor*in) , 01.08.2023 , in: Journal of Communication, 73, 4 , S. 368-381 , 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Tinkering Toward the Good––Sustainable Investing Between Utopian Imaginaries and Actualizations
    Sara Dahlman (Autor*in) , 01.06.2023 , in: Journal of Business Ethics, 185, 2 , S. 281-297 , 17 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

Lehrveranstaltungen

Can entrepreneurship thrive without endless growth? This course challenges conventional assumptions about innovation, technology, and success in the digital age. As the limits of our planet increasingly collide with the imperatives of growth, we turn to degrowth, an emerging framework that prioritizes ecological sustainability, social justice, and human wellbeing over profit and optimization, and ask what it means to design digital technology from this starting point.

Students will critically examine the environmental and social contradictions of digitalization, while exploring concrete alternatives: convivial technologies, platform cooperatives, digital commons, and social justice approaches to innovation. Through lectures, discussions, and hands-on workshops, we develop both the critical vocabulary and the practical tools to reimagine digital technologies that operate within ecological limits and create genuine social value.

Alongside the theoretical work, students will move through a guided redesign process across the course. Working in small teams, you will select an existing digital technology, assess it against the values and frameworks introduced in the course, and produce a redesign proposal grounded in one of four design orientations: digital commons, platform cooperativism, digital degrowth, or design justice. The goal is not a market-ready product but a critically grounded proposal — one that asks what entrepreneurial success could look like when growth and profit is no longer the measure of it.
Nächster Termin:
Mittwoch, 06.05.2026 um 14:15 Uhr