Innovation gemeinsam gestalten!

Gemeinsam mehr erreichen durch Innovationen im deutschen Bildungssystem! Mit dem vom BMBF geförderten Verbundprojekt „Data Club Lüneburg“ setzen die Leuphana, die Hacker School und der Jugendbildungsträger beWirken gemeinsam mit regionalen und überregionalen Unternehmen auf Begeisterung für Digitalisierung und aktives Kennenlernen von Zukunftsberufen durch Programmieren. Der Data Club Lüneburg schafft so für Kinder und Jugendliche einen attraktiven außerschulischen Rahmen für den Einstieg in die Informatik und das Entdecken individueller Berufsmöglichkeiten.

Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle, Einführung neuer Organisationsformen, Förderung digitaler Kompetenzen oder Analyse komplexer Daten - gemeinsam mit 14 Unternehmen arbeitet ein Forscherteam aus fünf Fachdisziplinen daran, die mittelständisch geprägte Wirtschaft der Region Lüneburg langfristig nachhaltig innovationsfähig zu machen und durch digitalen Wandel zu stärken. Zentrales Ziel ist es, voneinander zu lernen und für gemeinsame Fragestellungen praktische Problemlösungen zu entwickeln.

Die Digitalisierung im Gesundheitswesen schreitet voran. Anlehnend an die digitalisierte Produktion der Industrie 4.0 hat sich der Begriff Krankenhaus 4.0 etabliert. Er beschreibt dabei die Digitalisierung und Vernetzung von Behandlungs- und Versorgungsprozessen im Krankenhaus. Vor diesem Hintergrund entwickeln Leuphana-Forschende und Mitarbeitende des Unternehmens LAP - Weltmarktführer im Bereich Lasersysteme mit Sitz in Lüneburg - gemeinsam ein innovatives Medizinprodukt für die Strahlentherapie, das die Behandlung von Krebspatienten erfolgreicher machen wird. 

Unternehmen brauchen eine neue Kultur – innovativ und digital! Die LeadershipGarage unterstützt Führungskräfte, den nötigen Wandel voranzutreiben und Mitarbeiter zu befähigen, die digitale Transformation erfolgreich zu meistern. Inspiriert vom Spirit der Start-ups und Garagenpioniere des Silicon Valley initiierte Prof. Dr. Sabine Remdisch sie 2014 im Zusammenspiel mit dem H-STAR Institute der Stanford Universität und führenden internationalen Unternehmen. Seitdem kombiniert die LeadershipGarage wissenschaftliche Forschung mit praktischer Erfahrung. Dazu bringt sie Hochschulforscher und Wirtschaftsexperten zusammen, um die Erfolgsfaktoren des modernen digitalen Arbeitsplatzes zu untersuchen. 

MindMatters ist ein erprobtes und wissenschaftlich fundiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit an Schulen. Ziel ist die Verbesserung der Schulqualität und der Aufbau einer positiven Schulkultur. Mit Unterstützung der BARMER stellt MindMatters zahlreiche Materialien zur Verfügung, mit denen nachhaltige Strukturen, Strategien und Partnerschaften zur Förderung der psychischen Gesundheit von Schüler*innen und Lehrkräften aufgebaut werden können.

In dem Gemeinschaftsprojekt „OptimUm“ von Prof. Heger und Prof. Ben Khalifa treffen die Themen technische Modellierung und innovative Fertigungstechnik aufeinander. Ziel ist die Optimierung von Umformprozessen. Das Forschungsprojekt findet gezielt in Kooperation mit einem regionalen Unternehmen statt, um die Forschung direkt in die Anwendung zu bringen. Dieses Projekt zeigt, dass Förderinstrumente auch für tieftechnische Themen genutzt werden können. 

Wenn Sie eigene anwendungsorientierte Forschungs- oder Entwicklungsprojekte mit der Leuphana entwickeln oder sich an laufenden Vorhaben beteiligen möchten, sprechen Sie uns an. Der Kooperationsservice berät und informiert Sie gerne zu Möglichkeiten der Zusammenarbeit.