KI-Veranstaltungen und Links
Künstliche Intelligenz (KI) ermöglicht durch die fortschreitende Entwicklung von KI-Tools zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten in Studium und Lehre: von der Literaturrecherche über die Text- und Bildgenerierung bis zur Hilfestellung bei der Planung von Lehrveranstaltungen.
Diese Website bietet eine Übersicht zu hilfreichen internen wie externen Veranstaltungen und Selbstlernkursen zum Thema sowie je nach Einsatzfeld sortierte Links zu didaktischen Hinweisen für die Nutzung von KI-Tools in der Lehre. Unter +++ KI-News +++ finden Sie auf dieser Website für die Lehre relevante Neuigkeiten aus der KI-Welt. Ganz aktuelle News für KI in der Lehre und darüber hinaus finden Lehrende der Leuphana in Teams in KI News in der Lehre und Hochschule mit diversen kuratierten Kanälen. Tragen Sie sich einfach ein und bleiben Sie auf dem Laufenden in Bezug auf KI-Tools, LLMs, Prompting und Einsatzszenarien.
Wir beraten Sie gerne bei Fragen zum Einsatz von KI in der Lehre oder bei der Lehrvorbereitung. Darüber hinaus möchten wir Ihre Eindrücke, Herausforderungen, Hinweise, Erfahrungen sammeln, um sie bei der Planung und Gestaltung von Veranstaltungen zum Thema zu berücksichtigen. Schreiben Sie uns dafür gerne unter lehrservice@leuphana.de.
Über die Academic Cloud können alle Mitarbeitenden und Studierende der Leuphana den KI-Chatbot ChatAI kostenfrei nutzen.
Bitte beachten Sie: Die Leuphana hat Bedingungen und Empfehlungen für die Nutzung von KI-basierten Anwendungen in Lehre und Prüfungen erarbeitet. Dort werden Sie insbesondere über prüfungsrechtliche Fragestellungen in Bezug auf KI-Anwendungen informiert.
Veranstaltungen und Selbstlernkurse
Die Leuphana ist sich der rasanten Entwicklung bewusst und möchte sowohl mit Lehrenden als auch mit Studierenden über die Implikationen von KI-Tools für Studium und Lehre in den Austausch treten. Dafür finden Sie an dieser Stelle fachübergreifende interne und externe Veranstaltungen sowie Hinweise auf Materialien zum Selbstlernen.
Tagesaktuell aufbereitete externe Veranstaltungen finden Sie auf folgenden Websites übersichtlich aufgelistet:
Podcasts mit ggf. allgemeinen Informationen zu KI, die aber auch für die Lehre relevant sind:
+++ KI-News +++
Hier finden Sie Neuigkeiten und Entwicklungen zu KI in der Lehre und im Hochschulbereich.
Stand Februar
Tools
Die Hamburg Open Online University (HOOU) bietet eine kuratierte Sammlung von KI-Tools für die Lehrean, die zudem für den Einsatz kurz erklärt werden.
NotebookLM rollt Prompt-basierte Überarbeitungen aus, mit denen sich Präsentationen per Prompt gezielt überarbeiten lassen. Zusätzlich können Slide Decks jetzt als PPTX exportiert werden. Der Export als Google Slides soll als Nächstes folgen.
Zum Nachlesen, Sehen und Hören
Elke Boss u.a. (2026): Die KI-Nutzung in Studium und Lehre. Ein Review auf Grundlage empirischer Studien. HFD-Arbeitspapier Nr. 91 (Open Access).
Im Twillo Portal finden Sie zwei interessante Blog-Artikel zum Zitatrecht: Zitatrecht in der Lehre und bei OER verständlich erklärtund Zitieren einzelner Formate - was ist zu beachten bei Texten, Bildern und KI? | twillo
Inga Gostmann & Lea Hildermeier (2026): KI prüft KI – und scheitert? Über Bias-Effekte und Verzerrungen in KI‑Detektoren. Beitrag im HFD-Blog.
OECD (2026): OECD Digital Education Outlook 2026. Exploring Effective Uses of Generative AI in Education (Open Access).
Stand Dezember/Januar
Large Language Models
Das französische KI-Startup Mistral AI hat mit Mistral 3 sein neuestes Sprachmodell an den Start gebracht. Das Modell ist unter anderem im Chatangebot „Le Chat“ integriert; Mistral ist der erfolgreichste europäische LLM Anbieter.
In Le Chat können kostenfrei Custom Bots (individuelle KI-Assistenten) entwickelt werden.
Prompting
Vier nützliche Tipps für effektives Prompting empfiehlt dieses Video von Digitale Profis.
Tools
Die Funktionen und Einsatzmöglichkeiten von NotebookLM in der Lehre wird eingehend erklärt.
Die Universität Duisburg-Essen hat ganz aktuell KI-Tools für Literaturrecherche und wissenschaftliches Arbeiten zusammengestellt und gibt zusätzlich nützliche Tipps.
Darunter auch das FAQ Künstliche Intelligenz und gute wissenschaftliche Praxis - Version 2.
Zum Nachlesen, Sehen und Hören
Alke Martens & Clemens H. Cap (2025): Schreibende KI -- ein interdisziplinärer Diskurs. Perspektiven über den Sinn oder Unsinn von schreibender KI. Wiesbaden: Springer (Open Access).
Das FAU Kompetenzzentrum Lehre: Videoreihen zu KI Kompetenzen für Lehrende bietet zwei Videoreihen mit spannenden Interviews an: “KIKomp – meet the Expert” und “KIKomp – Good Practice: Neue Lehr- und Lernwege in Zeiten von KI”.
In der Reihe “Mit offenen Karten” widmet sich ARTE mit sehr guten Erklärungen in der Folge mit der Entwicklung der KI-Welt.
Der Jahresrückblick der Digitalen Profis bietet eine gute Übersicht über die Veränderungen im Bereich GenKI im Jahr 2025.
Hans-Georg Müller & Maurice Fürstenberg (2025): DeutschGPT – Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz. Wiesbaden: Springer (Open Access).
Tipps für den Einsatz in Lehre und Studium
In diesem Bereich finden Sie einige Anwendungsbeispiele für generative KI-Tools sowie Tipps und Tricks für die eigene Nutzung. Probieren Sie gerne aus, ob die Beispiele und Hinweise auch für Ihre Anwendungsfälle geeignet sind.