KI-Veranstaltungen & Links

Bernhard Gmeiner u.a.: Prompting-Guide Effizient prompten, bessere Antworten erhalten 
Dieser Prompting-Guide bietet eine strukturierte Übersicht und praxisnahe Anleitung für die effiziente Kommunikation mit KI-Modellen, indem er Techniken von einfachen Anfragen bis hin zu komplexen Megaprompts erläutert.  

Joscha Falk: Prompting verstehen (Grundsätze zum erfolgreichen Prompting) 
Joscha Falck erläutert die Funktionsweise von Prompts und stellt verschiedene Strategien vor, um durch präzise Formulierungen die Qualität von KI-Antworten maßgeblich zu steigern. 

KI-Campus: Offener Prompt-Katalog 
Der offene Prompt-Katalog ist eine kollaborative Plattform des Hochschulforums Digitalisierung und des KI-Campus, die eine stetig wachsende Sammlung erprobter Prompts für die Hochschullehre bereitstellt. Die als Open Educational Resources (OER) veröffentlichten Beiträge unterstützen Lehrende und Studierende bei Aufgaben wie der Seminargestaltung, Prüfungsentwicklung oder wissenschaftlichem Arbeiten durch direkt anwendbare Vorlagen. 

Prompt-Workbook der Universität Hamburg 
Das Prompt-Workbook der Universität Hamburg ist eine kollaborative Ressourcensammlung, die Lehrenden praxisnahe Beispiele und Vorlagen für den Einsatz von KI im Hochschulkontext bietet. Es dient als interaktiver Leitfaden, um eigene Prompts für Szenarien wie die Veranstaltungsplanung, die Erstellung von Lehrmaterialien oder die Unterstützung des Selbststudiums gezielt zu entwickeln und zu verfeinern. 

KI-Campus: EU AI Act und KI-Kompetenzen (11/2024) 
Der Artikel beleuchtet die Auswirkungen des EU AI Act auf die Bildungslandschaft und unterstreicht die Notwendigkeit, KI-Kompetenzen als festen Bestandteil der digitalen Grundbildung zu verankern. 

MMKH: Was bedeutet die KI-VO für Hochschulen?! (07/2025) 
In diesem Video einer Workshop-Aufzeichnung geht es um die Grundlagen der KI-Verordnung und Bezugspunkte zu (öffentlichen) Hochschulen. 

Hochschule.digital Nds.: Urheberrechte, Datenschutz und Persönlichkeitsrechte (04/2026) 
Das Video einer Vortragsaufzeichnung geht auf wichtig Bestimmungen des Urheberrechts bei der Nutzung von KI ein. 

Hochschule.digital Nds.: Ethische Aspekte von generativer künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre (07/2025) 
Die Handreichung enthält grundsätzliche Überlegungen und zeigt ethische Problemfelder und Material zur Vertiefung auf. 

Stellungnahme des Deutschen Ethikrates (03/2023) 
Die Website und Videos des Ethikrates werden oft als Referenz und Basis für das Thema genutzt. 

Guidelines on the ethical use of artificial intelligence and data in teaching and learning for educators 
Diese Broschüre in englischer Sprache charakterisiert KI und enthält ethische und rechtliche Verhaltenshinweise für den Umgang. 

FAQ | Künstliche Intelligenz | Der Landesbeauftragte für den Datenschutz Niedersachsen  

Uni Göttingen: KI Tools für die Lehre 
Eine umfassende Tool-Sammlung, die sich besonders auf Lehre und Lernen fokussiert. 

Barbara Geyer: KI Tools für wissenschaftliches Arbeiten 
Eine Tool-Sammlung, die besonders wissenschaftliches Schreiben und Arbeiten im Blick hat. 

Universität Duisburg-Essen: KI-Tools für Literaturrecherche und wissenschaftliches Arbeiten  
Die Website stellt mehrere Tools für Literaturrecherche und Schreiben gegenüber, zeigt Grenzen und Bewertungskriterien auf. 

KI-Use-Cases in der Hochschullehre
Eine Übersicht zu KI-Use-Cases in Studium, Lehre und Support vom Hochschulforum Digitalisierung

DGHD/GMW: Didaktische Handreichung zur praktischen Nutzung von KI in der Lehre 
Die Handreichung enthält Use Cases und Anwendungsfelder für den didaktischen Einsatz von KI in der Lehre. 

Wannemacher et al. (2025): Use Cases und Gelingensbedingungen 
Die systematische Analyse dokumentiert vielfältige Anwendungsmöglichkeiten und zeigt, unter welchen Bedingungen der Einsatz generativer KI erfolgreich gelingt. Grundlage der Studie sind 77 Praxisbeispiele aus verschiedenen Hochschultypen und Fächergruppen. 

Einsatzszenarien für KI zur Lehrvorbereitung 
Die Sammlung der Einsatzmöglichkeiten in Steckbriefform fokussiert vor allem die Nutzung von KI für die Lehrvorbereitung. 

KI-Use-Cases für Lernende - Portal Digitale Lehre 
Eine Zusammenstellung konkreter Anwendungsmöglichkeiten, wie Lernende generative KI sinnvoll beim Lernen einsetzen können. Die Beispiele zeigen, wie ein Prompt für die unterschiedliche Szenarien aussehen kann. 

Uni Frankfurt: Einsatz von generativer KI im Studium – Handlungsempfehlungen für Studierende 
Die Handreichung gibt Studierenden nützliche Tipps für die KI-Nutzung von Lernorganisation bis Schreiben. 

Uni Mannheim: ChatGPT im Studium. Potenziale ausschöpfen, Integrität wahrenDie Handreichung für Studierende erklärt, wie Chatbots optimal genutzt werden können und zeigt konkrete Beispiele auf. 

Uni Hamburg: KI-Guide für Studierende  
Das Poster gibt einen Überblick zur KI-Nutzung im Studium.