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Kompetenzorientiert Prüfen - Workshop

Workshopreihe „Kompetenzorientiert Prüfen aktuell“

Prüfungen zu konzipieren und durchzuführen gehört zu den zentralen Aufgaben Lehrender. Dies nun in Zeiten überwiegend digitaler Lern- und Lehrsettings zu bewältigen, ist eine besondere Herausforderung, denn ein 1:1-Transfer herkömmlicher Lehre und Prüfungen in digitale settings wird selten gelingen.

Ergänzend zu Beratung und vielfachen Services unterstützt der Lehrservice Lehrende der Leuphana mit einer kleinen Workshop-Reihe dabei, das Prüfungsgeschehen in den digitalen Raum zu verlegen. Ein Tagesworkshop, eine Werkstatt zur konkreten Erstellung von Prüfungsaufgaben sowie Impulse zu den technischen Umsetzungsmöglichkeiten an der Leuphana greifen ineinander, können insgesamt oder auch separat besucht werden.

Baustein 1: Workshop Kompetenzorientiert prüfen

Referent: Dr. Sebastian Walzik (Berlin)

Termin: 30.11.2020, 9-17.00 Uhr (via ZOOM mit online und offline-Phasen)

„Zu viel Wiedergabe – zu wenig Erklären und Bewerten“, so beschreibt Niclas Schaper die Prüfungspraxis an den Hochschulen. Dabei besteht seit Bologna der Anspruch, Kompetenzen zu fördern und zu prüfen. Was aber ist genau gemeint mit „Kompetenzen“? Wie lassen sie sich operationalisieren? Dieser Workshop geht eben diesen Fragen nach und unterstützt die Teilnehmenden dabei, kompetenzorientierte Prüfungen in Präsenz- und digitalen settings vorzubereiten, durchzuführen und am Ende zu einer fundierten Note zu gelangen.

Thematisiert werden nicht ausschließlich, aber vor allem schriftliche Prüfungen mit Schwerpunkt online-Klausuren, wobei die Learning Outcomes den Ausgangspunkt der Überlegungen zur Gestaltung der Prüfung bilden. Die Veranstaltung bereitet zudem darauf vor, schriftliche Arbeiten in ihrem Entstehungsprozess zu begleiten und bereitet darauf vor, eigene Prüfungen zu entwickeln. Die Teilnehmenden sind ausdrücklich aufgefordert, ihre Erfahrungen mit Prüfungserstellung allgemein und insbesondere die Erfahrungen aus dem digitalen Sommersemester zu reflektieren und in einen Erfahrungsaustausch einzubringen.

Inhalte

• Funktionen, Möglichkeiten und Grenzen von Prüfungen
• Kompetenzbegriff und Prüfung
• Lernziele und Prüfungsziele: Situations- und Handlungsorientierung
• Gestaltungsaspekte schriftlicher und mündlicher Gruppenprüfungen
• Testtheoretische Anforderungen an Prüfungen
• Bewertungsnormen und –skalen
• Prüfungsleistungen bewerten
• Beobachten und bewerten trennen
• Soziale Kompetenzen prüfen und bewerten

Methoden

• Inputs und Diskussionen
• Übungen
• Erfahrungsaustausch
• Videoanalysen
• Simulationen

Dieser Workshop wird den Teilnehmenden des Zertifikatsprogramms „Leuphana.Lehre.Lernen“ empfohlen und ist für den Erwerb des Zertifikates anrechenbar.

Bitte beachten Sie, dass es für diesen Workshop einen Teil 2  bzw. Teil 3 gibt, zu welchem eine seperate Anmeldung erforderlich ist! Der Termin von " Kompetenzorientiert Prüfen: Werkstatt Aufgabenerstellung " ist der 11.01.2021, der Termin für Teil 3 folgt noch.

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