Viele gute Gründe für die Leuphana
We empower you to learn independently
Ein Studium ist mehr als die Vermittlung von Wissen. An der Leuphana Graduate School geht es darum, Menschen zu befähigen, selbstständig zu denken, zu lernen und zu handeln.
Deshalb vermitteln wir nicht nur Fachwissen. Wir schaffen Räume, in denen Sie Fragen stellen, Perspektiven wechseln, Zusammenhänge erkennen und eigene Antworten entwickeln. Sie lernen, sich neues Wissen selbst zu erschließen – auch dann, wenn sich Anforderungen, Berufe und gesellschaftliche Herausforderungen verändern.
Unser Ziel: Sie sollen nicht nur wissen, sondern wissen, wie Sie weiterlernen.
©Leuphana Universität/Jannis Muser
01 | Fachlich tief - interdisziplinär weit
Masterstudium und Promotion beginnen mit Ihrer fachlichen Expertise – und gehen darüber hinaus.
Im Komplementärstudium begegnen Sie Studierenden aus anderen Fachrichtungen und beschäftigen sich mit Fragen, die bewusst über Ihr eigenes Fach hinausgehen. Im Promotionsstudium diskutieren Sie wissenschaftstheoretische und ethische Fragen mit Promovierenden aus unterschiedlichen Disziplinen.
So lernen Sie, andere Denkweisen zu verstehen, Perspektiven zu verbinden und komplexe Probleme aus mehr als einem Blickwinkel zu betrachten.
Denn die besten Fragen entstehen oft dort, wo Disziplinen aufeinandertreffen.
02 | Ihr Studium = Ihr Profil
Sie sollen Ihr Studium nicht nur absolvieren, sondern gestalten.
Mit Electives können Sie Fachmodule anderer Disziplinen in Ihr Masterstudium integrieren und eigene Schwerpunkte setzen. So entsteht ein akademisches Profil, das zu Ihren Interessen, Ihren Zielen und Ihren Fragen passt.
Und wenn Sie schon während des Masters über eine Promotion nachdenken, eröffnet Ihnen der Doctoral Track einen frühen Zugang zur Welt der Forschung. Sie können Erfahrungen im Promotionsstudium sammeln, Teil der Forschungscommunity werden und Kontakte zu potenziellen Betreuungspersonen knüpfen.
Sie entscheiden, wohin Sie Ihr Lernen führt.
03 | International denken und Perspektiven wechseln
Selbstständiges Denken braucht Perspektivwechsel.
Internationale Studienprogramme, Joint- und Double-Degree-Angebote, Austauschmöglichkeiten und englischsprachige Lehrveranstaltungen bringen unterschiedliche akademische und kulturelle Perspektiven zusammen. Auch auf dem Campus erleben Sie Internationalität – in Lehrveranstaltungen, Projekten und der Graduate Community.
Dabei geht es um mehr als Fremdsprachen. Es geht darum, vertraute Annahmen zu hinterfragen, Unterschiede auszuhalten und neue Sichtweisen produktiv zu machen.
Global lernen – auf dem Campus und in der Welt.
04 | Lernen braucht Austausch
Eigenständiges Lernen bedeutet nicht, allein zu lernen.
Die Graduate School ist eine Gemeinschaft von Studierenden, Promovierenden, Lehrenden und Forschenden. In kleinen Seminaren, Forschungsprojekten und gemeinsamen Formaten entstehen Diskussionen, Kooperationen und neue Ideen.
Unser Campus schafft dafür kurze Wege und viele Möglichkeiten zur Begegnung – fachlich, persönlich und über Studienprogramme hinweg. Was mit den gemeinsamen Opening Days im Oktober beginnt, wird über das Jahr mit der Graduate Student X-Mas Party und weiteren Community-Formaten fortgesetzt: Vernetzen Sie sich, bleiben Sie im Gespräch!
Aus individuellem Lernen wird gemeinsames Denken.
05 | Lehren, das Lernen möglich macht
Wir verstehen Lehre nicht als Einbahnstraße.
Lehrende geben Impulse, stellen Fragen, eröffnen Perspektiven und begleiten Lernprozesse. Studierende übernehmen zunehmend selbst Verantwortung dafür, was und wie sie lernen.
Dafür setzen wir auf innovative Lehrformate, forschungsnahes Lernen und eine enge Betreuung. Denn gute Lehre zeigt sich nicht daran, wie viel Input vermittelt wurde – sondern daran, was Studierende daraus selbst entwickeln können.
Mehr Eigenverantwortung im Lernen – mehr Erkenntnis und Transfer.
06 | Forschung beginnt mit eigenen Fragen
An der Graduate School lernen Sie, wissenschaftliche Fragen nicht nur zu beantworten, sondern selbst zu entwickeln.
Masterstudierende sammeln früh Forschungserfahrung. Promovierende arbeiten an eigenen Forschungsprojekten und diskutieren diese im interdisziplinären Austausch. Der Doctoral Track und der Invididual Research Master verbinden beide Welten bereits während des Masters.
So entsteht eine Bildungskultur, in der Neugier, kritisches Denken und wissenschaftliche Eigenständigkeit zusammengehören.
Von der Frage zur eigenen Forschung.
07 | Bildung für eine Welt, die sich verändert
Fachwissen bleibt wichtig. Aber es reicht nicht für eine Welt, in der sich Wissen, Technologien, Berufe und gesellschaftliche Herausforderungen ständig verändern.
Deshalb stärken wir Kompetenzen, die langfristig tragen: kritisches Denken, eigenständiges Lernen, interdisziplinäre Zusammenarbeit, wissenschaftliches Arbeiten und die Fähigkeit, neue Perspektiven einzunehmen.
Unser Anspruch ist, dass Sie Ihr Studium nicht nur mit einem Abschluss verlassen, sondern mit der Fähigkeit, sich immer wieder selbst neue Wege des Wissens zu erschließen.
We empower you to learn independently.