PD Dr. Steffi Hobuß

21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C8.117
Fon +49.4131.677-2763, steffi.hobuss@leuphana.de

Inhaltsverzeichnis dieser Seite

Werdegang

  • seit 2023 Academic Director of Liberal Education und Wissenschaftliche Programmleitung Studium Individuale
  • 2022 Habilitationsschrift "Memory Acts - Zur Theorie der Erinnerungsakte. Philosophische Grundlagen und Kulturwissenschaftliche Forschungsfelder"
  • 2017-2023 Akademische und geschäftsführende Leiterin des Leuphana College
  • WS 2010/2011 Gastprofessur an der Karlstads Universitet, Schweden
  • 1996-2017 Angestellte im Wissenschaftlichen Dienst, Abteilung Philosophie/Fakultät Kulturwissenschaften der Leuphana; mehrere Jahre Prodekanin für Internationalisierung
  • 1994-1996: Stipendien: Lise-Meitner-Habilitationsstipendium und Wiedereinstiegsstipendium (nach der Geburt des zweiten Sohnes) des Landes Nordrhein-Westfalen; Lehre und Forschung an der Abteilung Philosophie der Universität Bielefeld
  • 1994: Promotion an der Fakultät für Geschichtswissenschaft und Philosophie der Universität Bielefeld, Titel der Dissertation "Wittgenstein über 'Ausdruck'“; Nebenfächer im Rigorosum: Allgemeine Literaturwissenschaft, Soziologie
  • 1990 - 1994: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Abteilung Philosophie der Universität Bielefeld bei Eike von Savigny; Lehraufträge an weiteren Universitäten       
  • 1983 - 1989: Studium der Fächer Germanistik, Philosophie, Geschichte, Pädagogik und Sozialpsychologie an der Universität Hannover

Vertrauensdozentin der Studienstiftung des deutschen Volkes (federführend für den Standort Lüneburg)

Preise und Auszeichnungen:

2009 Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg

2011 Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg

2015 Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg

2017 Wissenstransfer-Preis der Leuphana (für das Projekt "Transformation - Kultur - Geschlecht")

Lehrgebiete

Arbeitshilfen und Leitfäden finden Sie unter dem folgenden Link:

https://www.leuphana.de/college/kontakt/steffi-hobuss/arbeitshilfen-und-leitfaeden.html

 

Projekte

  1. Wissenschaft und Aktivismus: Produktive Kooperationen diskutieren
    Steffi Hobuß (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
    →

    Projekt: Lehre und Studium

  2. Decolonising and Diversifying the Curriculum
    Andrew Brogan (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Steffi Hobuß (Projektmitarbeiter*in) , Veronica Bremer (Projektmitarbeiter*in) , Micha Gerrit Philipp Edlich (Projektmitarbeiter*in) , Florian List (Projektmitarbeiter*in) , Lillan Lommel (Projektmitarbeiter*in)

    Projekt: Lehre und Studium

  3. Umfassende Data Literacy Education am College
    Steffi Hobuß (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
    →

    Projekt: Lehre und Studium

  4. Lehre innovieren – für Sprechsituationen sensibilisieren – Debattenkultur in Lehrveranstaltungen verbessern.
    Steffi Hobuß (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
    →

    Projekt: Lehre und Studium

  5. Fächerübergreifendes Abschlussformat für Leuphana Bachelor
    Steffi Hobuß (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Maik Adomßent (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Astrid Becker (Projektmitarbeiter*in) , (Projektmitarbeiter*in)
    →

    Projekt: Lehre und Studium

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Publikationen

Bücher und Anthologien

  1. Visuelle Wahrnehmung bei Platon und Aristoteles: Eine Kritik an Repräsentationstheorien des Sehens
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 2024 Baden-Baden , 232 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

  2. Öffentlichkeiten zwischen Fakt und Fiktion: Zur Herstellung von Wissen in Wissenschaft, Medien, Literatur und Kunst
    Steffi Hobuß (Herausgeber*in) , Sven Kramer (Herausgeber*in) , Simone Jung (Herausgeber*in) , 2023 Berlin , 260 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer

  3. Tunesische Transformationen: Feminismus - Geschlechterverhältnisse - Kultur : tunesisch-deutsche Perspektiven
    Steffi Hobuß (Herausgeber*in) , Ina Khiari-Loch (Herausgeber*in) , Moez Maataoui (Herausgeber*in) , 2019 Bielefeld , 386 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  4. Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel
    Steffi Hobuß (Herausgeber*in) , Ulf Wuggenig (Herausgeber*in) , Anna Henkel (Herausgeber*in) , Christoph Jamme (Herausgeber*in) , 2018 Berlin , 259 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  5. (Post)Colonial Histories: Trauma, Memory and Reconciliation in the Context of the Angolan Civil War
    Steffi Hobuß (Herausgeber*in) , Benedikt Jager (Herausgeber*in) , 2017 Bielefeld , 259 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch › Forschung

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Beiträge in Zeitschriften

  1. Mbembe, Achille: Kritik der schwarzen Vernunft. Berlin: Suhrkamp 2014. 332 Seiten. [978-3-518-58614-3]
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 25.04.2016 , in: Zeitschrift für Philosophische Literatur, 4, 1 , S. 27-33 , 7 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  2. "Alles, was sich kreuzt"?: Der Intersektionalitätsbegriff und die Diskussion um Kategorien
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 01.01.2013 , in: Erwägen, Wissen, Ethik, 24, 3 , S. 395-398 , 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Offene Fragen: Zu aktuellen Debatten um kulturelle Identität, Rechte und Freiheiten in den Staaten des "arabischen Frühlings"
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 01.01.2013 , in: Zeitschrift für Kulturphilosophie, 7, 2 , S. 431-433 , 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  4. Aspects of memory acts: Transnational cultural memory and ethics
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 20.11.2011 , in: Journal of Aesthetics and Culture, 3 , 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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Beiträge in Sammelwerken

  1. Doron Rabinovici: "Suche nach M."
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 01.01.2025 Berlin , S. 87 - 110 , 24 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  2. Co-kreatives Lehren und Lernen am Leuphana College
    Laura Picht-Wiggering (Autor*in) , Steffi Hobuß (Autor*in) , Julius Rathgens (Autor*in) , Gesche Keding (Autor*in) , 24.09.2024 1. Aufl. Bielefeld , S. 77-91 , 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

  3. Die Lehrstrategie am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg
    Steffi Hobuß (Autor*in) , Markus Reihlen (Autor*in) , Christof Schmitt (Autor*in) , Julia Webersik (Autor*in) , Anja Soltau (Autor*in) , 28.12.2023 Wiesbaden , S. 49-74 , 26 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

  4. Das gesprochene Dazwischen. Sprechakttheoretische Überlegungen zur öffentlichen Dimension der Sprache
    Steffi Hobuß (Autor*in) , Lena Eckert (Autor*in) , 02.06.2023 Bielefeld , S. 227-250 , 24 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  5. Schwierige Wahrheitsbezüge:: Postfaktisch, Verschwörungstheorien, fiktionale Rede
    Steffi Hobuß (Autor*in) , 01.01.2023 Berlin , S. 91-114 , 24 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Aktivitäten

  1. Podiumsdiskussion: Resonanz im Widerspruch
    Harald Hantke (Sprecher*in) , Barbara Hanusa (Sprecher*in) , Steffi Hobuß (Sprecher*in) , Anke Karber (Sprecher*in) , Tilmann Wahne (Sprecher*in)

    Aktivität: Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  2. Gespräch mit Amir Aman Kiyaro, Äthiopien
    Steffi Hobuß (Sprecher*in)

    Aktivität: Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  3. Erinnerung an Diskriminierung, Verfolgung und Deportation
    Steffi Hobuß (Sprecher*in)

    Aktivität: Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  4. Flexible Lernwege: Studium Individuale
    Steffi Hobuß (Sprecher*in)

    Aktivität: Konferenzvorträge › Lehre

  5. The Leuphana Bachelor: The structure of the degree programme and the Major "Studium Individuale"
    Steffi Hobuß (Sprecher*in)

    Aktivität: Konferenzvorträge › Lehre

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Presse / Medien

Auszeichnungen

  1. Wissenstransferpreis 2017
    Steffi Hobuß (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Transfer

  2. Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg
    Steffi Hobuß (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre

  3. Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg 2011: Lehrveranstaltung: Was ist Kritik? – Ausgangspunkte für Analysen in Medienkulturen (Forschungsprojekt)
    Steffi Hobuß (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre

  4. Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg 2009
    Steffi Hobuß (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre

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Lehrveranstaltungen

Planning, Decision-Making, Reflection
Veronica Bremer, Steffi Hobuß
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In this seminar, fourth semester students cultivate the key competences of planning, decision-making, reflection and well-informed justification. To enrich and support students with the challenging process of constructing their curriculum for themselves, this seminar creates a space in which diverse aspects of their educational experiences – within and beyond the university – can be brought together in thoughtful interaction. In so doing, this seminar will push toward the frontiers of fusing personal and academic inquiry.
The taught element of this module will combine in-class activities (as long as possible) with digital activities and one-on-one discussion with academic staff to consciously foster abilities in reflection, integration, collaboration and communication. This will allow a space in which to draw together and strengthen work undertaken elsewhere in their studies and to merge activities beyond the classroom within academic profiles.

The seminar draws from several disciplines: Philosophy, psychology, cognitive science, sociology and others to provide the key concepts.
Nächster Termin:
Donnerstag, 23.04.2026 um 12:00 Uhr
Raum: C 40.255 Seminarraum
Seminar mit Exkursion nach Venedig zur Biennale Arte 2026 (SBP)
Steffi Hobuß
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Bitte beachten: Die Bewerbungsphase ist abgeschlossen!
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Die 61. Kunst-Biennale mit dem Titel „In Minor Keys“ sollte von Koyo Kouoh konzipiert und
umgesetzt werden. Kouoh war eine kamerunisch-schweizerische, international tätige Kuratorin, die
in der Zeit der Vorbereitungen der Biennale verstorben ist. Die internationale Kunstausstellung in
Venedig wird nun – posthum dem Konzept der Kuratorin entsprechend – durch das von Anfang
an involvierte Team realisiert.
Kouoh hat im Jahr 2008 in Dakar (Senegal) die RAW Material Company – Center for Art, Knowledge
and Society gegründet, die junge afrikanische Künstler*innen und Intellektuelle fördern sollte. Im
Jahr 2019 wurde Kouoh Chefkuratorin und Executive Director des Zeitz Museum of
Contemporary Art Africa (MOCAA) in Kapstadt (Südafrika).
Das Konzept zur Biennale Arte 2026 wurde noch nicht veröffentlicht. Es ist zu vermuten, dass es
sich inhaltlich an die beiden vorherigen Kunst-Biennalen in Venedig anschließen wird, die
Positionen zur Geltung gebracht haben, die lange im westlich dominierten Kunstbetrieb
marginalisiert waren.
Nächster Termin:
Montag, 01.06.2026 um 08:00 Uhr
Raum: extern
Theories of Memory – Practices of Commemoration
Steffi Hobuß
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In this seminar, we will examine key classical texts on the theory of memory and discuss current texts as well as case studies on issues of collective and cultural memory. The seminar will thus contain reading, analysis, and discussion of academic literature, group work and excursions to memorial sites and places of remembrance.
The seminar design follows a special method: we will alternate between sessions devoted to reading and discussing texts according to a familiar pattern and sessions devoted to discussing a case study (the ‘teaching with cases’ method). The case-based seminar discussion differs from conventional seminars and especially lectures in that most of the speaking time is allocated to the students who are discussing a ‘case’ (based on a 1-2 page written description of a problem). In doing so, you will contribute your specific individual experiences and your understanding of the relevant literature to the seminar. The example cases show that there is no clearly ‘correct’ solution; you will see that you and the other participants may have extremely different assessments of the situations described.
In addition, some sessions will be replaced by excursions to museums and memorial sites.
Nächster Termin:
Mittwoch, 22.04.2026 um 10:15 Uhr
Raum: C 12.015 Seminarraum