Wissenschaftliche Schreibwoche

Das Programm der Schreibwoche startet jeden Morgen um 9 Uhr. Bis um 13 Uhr sind inhaltliche Vorträge und Schreibphasen vorgesehen. Nach einer Mittagspause geht es mit weiteren Vorträgen, Schreibphasen und Schreibcoachings weiter. Ab Mittwoch findet jeweils nachmittags die Schreibgruppenberatung statt, in der Sie individuelle Unterstützung erhalten können. Der Tag wird jeweils mit einer Abschlusskonferenz beendet, die bis 17.30 Uhr läuft. 

Folgende Vorträge können Sie im Verlauf der Woche nutzen:

• Schreibprozess & Schreibtypentest
• Wirtschaftswissenschaftliche Recherche
• Sozialwissenschaftliche Recherche
• KI: Potenziale und Grenzen bei der Recherche
• Pomodoro-Technik
• Einführung CITAVI/ZOTERO
• Lesendenführung: Struktur geben und überarbeiten
• Selbst- und Zeitmanagement, den eigenen Zeitplan erstellen
• Rohtext schreiben und überarbeiten
• Schreibgewohnheiten reflektieren und umstellen

Begleitet werden Sie von unseren erfahrenen Lehrenden Gisela Burghausen, Julia Hagenbeck, Erik Senst und Andrej Swidsinski, die bereits in früheren Schreibwochen erfolgreich Studierende bei ihren Abschlussarbeiten begleitet haben und ihre Erfahrungen in die kontinuierliche Optimierung dieses Angebots einbringen. 

Das vollständige Programm finden Sie hier zum Download.

Flexibilität für Ihr Schreibprojekt

Alle Inputvorträge der Wissenschaftlichen Schreibwoche werden aufgezeichnet, sodass Sie besonders produktive Schreibphasen nicht unterbrechen müssen, aber dennoch später auf die Inputs zurückgreifen können und auch parallel laufende Vorträge für sich nutzen können. Vor Beginn der Schreibwoche bieten wir Ihnen in einem Online-Kick-off-Event die Möglichkeit, wichtige organisatorische Fragen zu klären und Wünsche und Erwartungen einzubringen, die wir programmatisch noch in die Schreibwoche einarbeiten können. So können Sie gleich zu Beginn der Schreibwoche mit dem Schreibprozess loslegen und eigene Fragestellungen und Schwerpunkte einbringen. 

Ausgewählte Vita-Punkte:

• Studium an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg
• Bachelor Bibliotheks- und Informationsmanagement
• seit 2014 Leuphana Universitätsbibliothek, Abteilung Informationsdienste, Team Informationskompetenz
  • Aufgaben: Organisation, Konzeption und Durchführung von Schulungen zur Recherche und Literaturverwaltung sowie Bibliotheksführungen für unterschiedlichste Zielgruppen

• Doktorandin am Centre for Sustainability Management der Leuphana Universität
• Schreibcoach an der Leuphana Professional School
• Schreibberaterin am Schreibzentrum der Leuphana Universität
• Wissenschaftliche Mitarbeiterin in verschiedenen Forschungsprojekten der Leuphana Universität

Ausgewählte Vita-Punkte:

• Studium der Erziehungswissenschaft (CAU Kiel)
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt "Notebook University Bielefeld" (Universität Bielefeld)
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt "Integriertes Informationsmanagement" (Universität Bielefeld)
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt ProSeBiCA (Universität Bielefeld)
• Mediendidaktisches Teams des Service Center Medien (Universität Bielefeld)
• Fachreferent für Psychologie, Sportwissenschaft, Erziehungswissenschaft und Medienwissenschaften (Universität Bielefeld)
• Seit 2020: Dezernent für Informationsdienste am Medien- und Informationszentrum (Leuphana Universität Lüneburg)

Ausgewählte Vita-Punkte:

• Masterstudium Philosophie an der TU-Dresden
• Schreib-Peertutor/ -Berater am Schreibzentrum der TU-Dresden
• Dozent für wissenschaftliche Arbeitsmethodik DEGREE-Projekt
• Referent für Informationskompetenz, E-Learning & Blended Learning
• seit Anfang 2025: Projektkoordinator im digitalen Verbundprojekt DLHN

Die Teilnahme an der Wissenschaftlichen Schreibwoche kostet 600 Euro. Für Studierende der Leuphana können vergünstigte Preise angeboten werden. So zahlen Studierende der Professional School 450 Euro, Studierende und Promovierende von Graduate School und College zahlen 500 Euro. 

Die Anmeldung erfolgt unkompliziert über unser Online-Formular. Bitte beachten Sie, dass Ihre Anmeldung mit Absenden des Formulars verbindlich wird und die entsprechenden Gebühren anfallen. 

Die Wissenschaftliche Schreibwoche ist als Bildungsurlaub beim Bildungswerk ver.di anerkannt. In Niedersachsen und vielen anderen Bundesländern haben Arbeitnehmer*innen im Jahr grundsätzlich Anspruch auf fünf Tage bezahlte Freistellung für die Teilnahme an als Bildungsurlaub anerkannten Bildungsveranstaltungen. 

Wenn Sie für die Teilnahme an der Schreibwoche Bildungsurlaub nutzen wollen, nutzen Sie bitte das entsprechende Feld im Anmeldeformular. Nach der Abfrage der Formalitäten, z. B. dem Sitz Ihres Arbeitgebers, erhalten Sie dann von uns als Veranstalter eine Bescheinigung über die Anerkennung der Veranstaltung als Bildungsurlaub. Damit können Sie dann bei Ihrem Arbeitgeber den Bildungsurlaub beantragen. Der Antrag auf Freistellung muss schriftlich mind. 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn gestellt werden. Diesem Antrag muss der Anerkennungsnachweis beigefügt werden, den Sie von uns erhalten. Nach Beendigung des Bildungsurlaubs erhalten Sie von uns eine Teilnahmebestätigung. Diese Bescheinigung ist die Grundlage für den Anspruch auf Lohnfortzahlung und muss beim Arbeitgeber vorgelegt werden. 

Sind Sie Arbeitnehmer*in der Leuphana, füllen Sie bitte vollständig die Beantragung des Bildungsurlaubs aus, die Sie im Intranet (Zugang über das Universitätsnetzwerk oder per VPN-Client) finden. Der Antrag wird dann durch die Personalabteilung geprüft. 

Die Abschlussarbeitswoche bietet eine gute Struktur und definierte Zeitfenster, um sich seinem Schreibprojekt zu widmen.

- Nora Sonn

Die Abschlusswoche lohnt zu jedem Zeitpunkt. Sie hilft genauso bei der Themenfindung wie bei der weiteren Textproduktion.

- Jan Recksiek

Das Angebot der Abschlussarbeitswoche sowie die darin vorgestellten Inhalte helfen mir im Zuge der Erarbeitung meines Masterarbeitsthemas sehr weiter. Insbesondere die Inhalte zum Thema der Literaturrecherche und der Funktionsweise der Suchmaschinen waren sehr hilfreich, da ich in der Vergangenheit häufiger Probleme damit hatte, meine Recherche auf die jeweiligen relevanten Themenbereiche einzugrenzen. Durch die morgendlichen Inputs wird zudem dafür gesorgt, dass man in der Bearbeitungswoche einen geregelten täglichen Ablauf verfolgt und regelmäßig zur gleichen Zeit an seiner Thesis arbeitet. Dies hilft mir sowie vermutlich auch anderen Studierenden bei der Zeiteinteilung sehr.

- Jan Spremann